Пожалуйста, предоставьте информацию или текст 28-го параграфа по всеобщей истории нового времени для 7 класса
Пожалуйста, предоставьте информацию или текст 28-го параграфа по всеобщей истории нового времени для 7 класса А.Я. Юдовской, и я выполню его краткий пересказ.
Булька_4106 19
Конечно, вот краткий пересказ 28-го параграфа по всеобщей истории нового времени для 7 класса А.Я. Юдовской:В 28-м параграфе рассматривается период истории, известный как Эпоха Просвещения. Это время, которое протекало примерно с XVII по XVIII века и характеризовалось усилением научного мышления, философскими и интеллектуальными движениями, а также новыми идеями о правах человека и общественной справедливости.
Параграф начинается с объяснения того, что главным образом революционизировало этот период, это было развитие научного метода, которое помогло ученым сформулировать законы природы и понять мир вокруг себя. Одной из наиболее значимых фигур этого периода был Исаак Ньютон, который разработал законы движения и универсального тяготения.
Параграф также упоминает философов эпохи Просвещения, таких как Вольтер, Дидро и Монтескье, которые активно выступали против деспотизма и поддерживали идеи свободы слова, вероисповедания и мысли. Они пытались пересмотреть устаревшие общественные нормы и установить принципы гражданского общества.
Затем параграф затрагивает тему просвещенного абсолютизма. К нему относились некоторые европейские монархи, такие как Петр I, Катерина II, Фридрих II и Мария Терезия. Они стремились запустить реформы, основанные на идеях Просвещения, такие как модернизация экономики, социальные изменения и прогрессивные законы.
Заключительная часть параграфа касается американской и французской революции. Американская революция привела к созданию Соединенных Штатов Америки и стала примером борьбы за независимость и права человека. Французская революция была несколько более радикальной и свергла монархию, приведя к политическим и социальным изменениям во Франции.
Таким образом, 28-й параграф содержит информацию о ключевых аспектах Эпохи Просвещения, таких как научный метод, философские идеи и революционные движения, которые сформировали облик мира в XVII-XVIII веках.