Пожалуйста, приведите примеры изобразительно-выразительных средств из отрывка рассказа День, когда мир рухнул
Пожалуйста, приведите примеры изобразительно-выразительных средств из отрывка рассказа "День, когда мир рухнул" и заполните таблицу.
Алексеевна 3
Примеры изобразительно-выразительных средств из отрывка рассказа "День, когда мир рухнул" могут быть следующими:1. Эпитеты:
- "пыльный, уставший, серый день";
- "густые, темные тучи";
- "мрачная, истерзанная жизнью улица".
Эпитеты используются для придания характеристик субъекту (например, "пыльный, уставший, серый день") или объекту (например, "густые, темные тучи") и помогают создать впечатление и настроение.
2. Метафоры:
- "дождь льется прямыми струями";
- "мрак накрывал город".
Метафоры используются для переноса значения одного слова или понятия на другое, помогая создать образное описание или сравнение.
3. Гипербола:
- "море слез";
- "тишина немая и нескончаемая".
Гипербола используется для преувеличения чего-либо, создания более яркого и выразительного описания.
4. Определение:
- "чистое, ясное небо";
- "маленькая, скромная лавочка".
Определение помогает уточнить, описать или усилить характеристики объекта или субъекта.
5. Сравнение:
- "волосы падали на плечи, словно водопад";
- "голос звучал, как звон колокола".
Сравнение используется для установления сходства между двумя объектами или явлениями с помощью слов "как", "словно" и др.
Для заполнения таблицы вы можете использовать следующий пример:
| Изобразительно-выразительное средство | Пример из текста |
|--------------------------------------|--------------------------------------------|
| Эпитет | "пыльный, уставший, серый день" |
| Метафора | "дождь льется прямыми струями" |
| Гипербола | "море слез" |
| Определение | "чистое, ясное небо" |
| Сравнение | "волосы падали на плечи, словно водопад" |
Надеюсь, данное описание поможет вам заполнить таблицу и полноценно описать изобразительно-выразительные средства, использованные в отрывке рассказа "День, когда мир рухнул".