Конечно! Чтобы понять и описать план рассказа В. Бианки "Сумасшедшая птица", давайте разобьем его на несколько ключевых этапов:
1. Введение:
- Представим основных персонажей и обстановку, в которой разворачивается история.
- Опишем место действия - глухую тайгу, где живут разнообразные животные.
2. Появление Сумасшедшей птицы:
- Расскажем о странных и непредсказуемых действиях Сумасшедшей птицы, которая является особым персонажем рассказа.
- Упомянем, что все животные тайги были ошеломлены и недоумены из-за поведения птицы.
3. Волнение и беспокойство:
- Описываем растущее беспокойство и волнение среди животных тайги. Они не понимают, что происходит с Сумасшедшей птицей и чувствуют опасность в поведении птицы.
4. Размышления и обсуждения:
- Отметим, что каждое животное строит свои предположения о причинах странного поведения птицы.
- Покажем, как животные обсуждают между собой возможные объяснения и пытаются понять, что происходит.
5. Изменение поведения птицы:
- Описываем, как Сумасшедшая птица внезапно изменяет свое поведение, становясь дружелюбной и помогающей.
- Показываем, как она помогает животным и находит решение их проблем и затруднений.
6. Завершение:
- Раскрываем секрет поведения птицы и раскрываем, что она была "сумасшедшей" только на первый взгляд.
- Указываем на урок, который дал рассказ: не следует судить о других их первого впечатления.
Такой план рассказа В. Бианки "Сумасшедшая птица" поможет студенту структурировать свой рассказ и изложить сюжет в понятной форме.
Vesna 46
Конечно! Чтобы понять и описать план рассказа В. Бианки "Сумасшедшая птица", давайте разобьем его на несколько ключевых этапов:1. Введение:
- Представим основных персонажей и обстановку, в которой разворачивается история.
- Опишем место действия - глухую тайгу, где живут разнообразные животные.
2. Появление Сумасшедшей птицы:
- Расскажем о странных и непредсказуемых действиях Сумасшедшей птицы, которая является особым персонажем рассказа.
- Упомянем, что все животные тайги были ошеломлены и недоумены из-за поведения птицы.
3. Волнение и беспокойство:
- Описываем растущее беспокойство и волнение среди животных тайги. Они не понимают, что происходит с Сумасшедшей птицей и чувствуют опасность в поведении птицы.
4. Размышления и обсуждения:
- Отметим, что каждое животное строит свои предположения о причинах странного поведения птицы.
- Покажем, как животные обсуждают между собой возможные объяснения и пытаются понять, что происходит.
5. Изменение поведения птицы:
- Описываем, как Сумасшедшая птица внезапно изменяет свое поведение, становясь дружелюбной и помогающей.
- Показываем, как она помогает животным и находит решение их проблем и затруднений.
6. Завершение:
- Раскрываем секрет поведения птицы и раскрываем, что она была "сумасшедшей" только на первый взгляд.
- Указываем на урок, который дал рассказ: не следует судить о других их первого впечатления.
Такой план рассказа В. Бианки "Сумасшедшая птица" поможет студенту структурировать свой рассказ и изложить сюжет в понятной форме.