Праўдзіце па беларускай мове. Знайдзіце іх пры народнымі членамі. Іра паглядзела па баках, а затым прайшла дарогу
Праўдзіце па беларускай мове. Знайдзіце іх пры народнымі членамі. Іра паглядзела па баках, а затым прайшла дарогу. Чарадзейка зьліцілася над гняздом і зьніклася ў поле. На лесных стужках сустрэчаюцца следы за зайцамі і выпадковымі лісяці. Тата заскаквае крок, але не спыняецца. Дзед прайшоў паштукамі паміж народнымі членамі і падырваньзваяцца да ручкі. Паспрабуйце сказаць дзе патрэбныя сцязкі паміж народнымі членамі. Падкрэсліце. Падкрэсліваецца злучнікі.
Жучка_2570 46
Здравствуйте! Давайте разберемся с задачей.Задача требует найти союзные слова в предложениях. Для этого мы должны найти те слова, которые соединяют разные части предложений между собой.
Ира паглядзела па баках, а затым прайшла дарогу. - В этом предложении существуют два союза: "а" и "затым". Эти слова устанавливают связь между двумя действиями: "паглядзела па баках" и "прайшла дарогу".
Чарадзейка зьліцілася над гняздом і зьніклася ў поле. - В данном предложении также есть два союза: "і" и "і". Первый союз объединяет действия "зьліцілася над гняздом" и "зьніклася ў поле", а второй союз связывает слова "зьліцілася" и "зьніклася".
На лесных стужках сустрэчаюцца следы за зайцамі і выпадковымі лісяці. - В данном предложении используется союз "і", который объединяет слова "следы за зайцамі" и "выпадковымі лісяці".
Тата заскаквае крок, але не спыняецца. - В этом предложении также есть два союза: "а" и "але". Первый союз связывает слова "заскаквае крок" и "не спыняецца", а второй союз связывает слова "заскаквае крок" и "не спыняецца".
Дзед прайшоў паштукамі паміж народнымі членамі і падырваньзваяцца да ручкі. - В данном предложении используются два союза: "паміж" и "і". Первый союз объединяет слова "прайшоў паштукамі" и "народнымі членамі", а второй союз связывает слова "народнымі членамі" и "падырваньзваяцца до ручкі".
Таким образом, мы нашли и подчеркнули союзные слова в предложениях. Эти слова нужны, чтобы связать различные части предложений и показать последовательность действий.