Practical task № 10 Practicing skills in obtaining reliable information about infectious and non-infectious diseases
Practical task № 10 Practicing skills in obtaining reliable information about infectious and non-infectious diseases in your environment Goal: Practice skills in obtaining reliable information about infectious and non-infectious diseases in your environment. Execution procedure Perform the exercise in the following sequential stages. Stage of planning. Determine what information you would like to obtain regarding infectious and non-infectious diseases. In what form? Stage of obtaining information. 1) Collect information about infectious and non-infectious diseases from various sources.
Осень 5
Этот практический задание №10 направлено на развитие навыков получения достоверной информации о заразных и неинфекционных заболеваниях в вашем окружении.Процедура выполнения разделена на несколько этапов, давайте рассмотрим их подробнее.
Этап планирования. Определите, какую информацию вы хотели бы получить относительно заразных и неинфекционных заболеваний. В какой форме вы бы предпочли получить эту информацию?
Этап получения информации.
1) Соберите информацию о заразных и неинфекционных заболеваниях из разных источников.
Для того чтобы получить достоверную информацию, воспользуйтесь следующими рекомендациями:
- Используйте официальные источники информации, такие как государственные и международные организации по здравоохранению, научные журналы и базы данных, а также учебники и учебные материалы от проверенных издательств.
- Учитывайте авторитетность и достоверность источников. Проверьте, есть ли у авторов необходимые квалификации и опыт в области медицины и здравоохранения.
- Проверьте информацию на совпадение в разных источниках. Если информация подтверждается в разных независимых источниках, это свидетельствует о ее достоверности.
- Обратите внимание на дату публикации информации. Возможно, что обновленная информация доступна на более поздних источниках.
- Проанализируйте данные с точки зрения логики и здравого смысла. Если информация звучит неправдоподобно или слишком сенсационно, возможно, она недостоверна.
2) После сбора информации о заразных и неинфекционных заболеваниях, отформатируйте ее таким образом, чтобы все важное было ясно и доступно для понимания. Это может быть запись в виде таблицы, презентации или даже небольшого эссе.
3) Проанализируйте полученную информацию и сделайте выводы. Сравните факты из разных источников, обратите внимание на плюсы и минусы разных подходов.
4) Организуйте полученную информацию в удобной форме для наглядного представления, например, создайте графики или диаграммы.
5) Подготовьте небольшой отчет о выполненной задаче, который будет содержать ваши наблюдения, интересные факты и выводы.
Надеюсь, это решение задачи поможет вам развить навыки получения достоверной информации о заразных и неинфекционных заболеваниях в вашем окружении.