Предложите свой собственный маршрут обратного пути в Санкт-Петербург. Используйте другой цвет на контурной карте, чтобы
Предложите свой собственный маршрут обратного пути в Санкт-Петербург. Используйте другой цвет на контурной карте, чтобы указать обратный маршрут. Не забудьте подписать крупные географические объекты, которые вы будете проходить мимо. По завершении работы вы получите готовые продукты питания, включающие: а) заполненный "круизный маршрутный лист путешественника"; б) оформленную контурную карту. По указанию учителя вы можете также добавить "Багажный лист путешественника". Ваша задача: составить список вещей, которые вы возьмете с собой в круиз. Количество пунктов в списке не должно превышать заданное значение, а необходимость каждого предмета следует учитывать.
Skat 26
Ниже приведен маршрут обратного пути в Санкт-Петербург с помощью контурной карты:1. Начните путешествие из Москвы в Санкт-Петербург.
2. Переведите карту в цвет контура, чтобы обозначить обратный маршрут.
3. Подпишите следующие крупные географические объекты, через которые вы будете проходить:
- Тверь
- Великий Новгород
- Вышневолоцк
- Чудово
- Гатчина
4. Закончите путешествие в Санкт-Петербурге.
Теперь, когда у нас есть обратный маршрут, мы можем приступить к составлению списка вещей, которые нужно взять с собой в круиз. Предлагаю ниже список вещей:
1. Паспорт и другие важные документы.
2. Билеты на поезд или автобус до Москвы и обратно.
3. Одежда и обувь на все случаи жизни, включая теплую и дождливую погоду.
4. Гигиенические принадлежности, такие как зубная паста, зубная щетка, мыло, шампунь и т.д.
5. Мобильный телефон и зарядное устройство.
6. Карта Санкт-Петербурга и области.
7. Камера или смартфон для фотографий.
8. Зонтик или непромокаемая одежда в случае дождя.
9. Деньги или банковская карта для необходимых расходов.
10. Медицинская страховка и лекарства, если они нужны.
11. Важные контактные данные и адреса, на всякий случай.
Это список вещей, которые можно взять с собой в круиз. Пожалуйста, учтите, что количество пунктов в списке не должно превышать указанное количество, и если есть конкретные требования учителя, то они могут быть учтены при составлении списка вещей.