Предоставьте примеры художественно-изобразительных средств из рассказа М.О. Ауэзова, таких как эпитеты, сравнения
Предоставьте примеры художественно-изобразительных средств из рассказа М.О. Ауэзова, таких как эпитеты, сравнения и олицетворения. Необходимы конкретные примеры из текста.
Anatoliy 41
Рассказ М.О. Ауэзова предлагает множество примеров художественно-изобразительных средств, таких как эпитеты, сравнения и олицетворения. Я приведу некоторые из них с указанием их конкретного места в тексте для более полного понимания:1. Эпитеты:
- "словно океан" (сравнение с морем, водной гладью) - изображение спокойного состояния природы ("Он стоял в с детства знакомых местах, где перед ним, словно океан, лежал гладкий бескрайний каменный пол.")
- "неподвижная рука декетебаса" (ограничение движения руки) - описание жеста и его чёткости ("Он проговорил теплым голосом, не снимая неподвижной руки декетебаса.")
2. Сравнения:
- "высотой степей, нагой, обуглившемся от жжения солнца" (сравнение с пустынными просторами) - описание внешнего вида героини ("Туган ана. Лицо его было худым, высотой степей, нагой, обуглившемся от жжения солнца, лицом, на котором нет прядей черных ресниц.")
- "косы, как стальные канапе" (сравнение с прочностью и прочным материалом) - изображение крепких, мощных волос ("По бокам от лица у нее падали огромные чёрные косы, как стальные канапе.")
3. Олицетворения:
- "степь встретила его теплым ветром" (жизнь природы сопровождает героя) - описание воздушного потока ("Сырой воздух стал тёплым и встретил их сизыми руками своим даром, как и степь, степь встретила его теплым ветром.")
Я надеюсь, что эти примеры помогут вам лучше понять и запомнить художественно-изобразительные средства, использованные в рассказе М.О. Ауэзова. Если у вас возникнут ещё вопросы или если вы хотите получить дополнительные примеры, пожалуйста, дайте мне знать!