Проанализируйте, какие звуковые приемы использует поэт в данном отрывке из тихотворения Бородино М. Лермонтова
Проанализируйте, какие звуковые приемы использует поэт в данном отрывке из тихотворения Бородино М. Лермонтова и с какой целью он повторяет определенные звуки. В ушках наших, сверху над головой, светло утро осветило пушки, а синие вершины леса составлены из французов. С усилием заряжаю пушку и задумался: можно было бы угостить
Космическая_Чародейка 45
В данном отрывке из тихотворения "Бородино" М. Лермонтова, поэт использует несколько звуковых приемов для достижения определенной цели.1. Аллитерация: Когда начинающиеся слова и слоги повторяются в близких чередующихся звуках. В данном случае, мы можем заметить аллитерацию в звуках "с" и "с" со встречающимися словами "сверху", "светло" и "синие". Этот звуковой повтор создает ритмический эффект и подчеркивает идею о ярком и светлом утре.
2. Ассонанс: Этот прием заключается в повторении гласных звуков внутри слов или после его окончания для создания мелодичности и эмоциональной окраски. В данном случае, поэт повторяет звук "о" в словах "осветило", "пушки", "французов", "заряжаю" и "задумался". Этот повторный звук создает гармонию и красоту звучания стихотворения.
3. Рифма: Поэт использует рифму для придания структуры и музыкальности своему стихотворению. В данном отрывке мы можем заметить рифму между словами "головой" и "французов". Рифма помогает установить ритм и музыкальность внутри стихотворения.
Цель поэта в повторении этих звуковых приемов заключается в создании атмосферы и образа битвы Бородинского сражения между русскими и французами. Повторение звуков "с" и "о" помогает подчеркнуть яркое и красочное утро, а также создать гармоничный и мелодичный звуковой фон для передачи эмоционального состояния главного героя, который задумывается над тем, чтобы угостить пушку, то есть нанести удар по противнику.
В результате, использование этих звуковых приемов в стихотворении добавляет эмоциональность, красоту и ритмичность, создавая яркую картину битвы и героической атмосферы.