Проаналізуйте малюнок та переформулюйте текст завдання. А. Створіть опис малюнка за допомогою трьох-чотирьох складних
Проаналізуйте малюнок та переформулюйте текст завдання. А. Створіть опис малюнка за допомогою трьох-чотирьох складних речень, що не містять сполучників, з використанням слів для вираження одночасності або послідовності подій. Б. Напишіть ці речення й виділіть у них граматичні основи. Слова для вираження послідовності подій: дощ, вітер, падати, прогулюватися, мріяти.
Радуга 25
А. Малюнок відображає дощову погоду і вітряну атмосферу. На зображенні видно, як краплі дощу падають на землю, накриваючи поверхню вологою плямою. Водоспади з крапель утворюються з тріском, віддзеркалюючи напругу інтенсивності дощу. Вітер рухає гілки дерев, повіваючи струменем повітря і шумлячи серед листя. Люди, які прогулюються, намагаються захиститися від дощу і вітру шляхом використання парасольок та затягування одягу, що позначає їхню прагнення залишитися сухими та комфортними. І тим не менш, за всієї цієї метушні, декілька осіб мріють, дивлячись у віддалі і думаючи про приємні спогади або майбутні подорожі.Б. Основи цих речень: малюнок відображає (стверджування), краплі дощу падають (дія), водоспади утворюються (дія), вітер рухає (дія), люди прогулюються (дія), вони намагаються (модальне дієслово), використання парасольок та затягування одягу (дія), особи мріють (дія).