Прочитайте четыре примера. Содержатся ли среди них тексты? Какие примеры не являются текстами? Почему? I. Учиться

Дружок

37

Задача четырёх примеров. В данном случае мы должны определить, содержатся ли среди них тексты и указать, какие примеры не являются текстами и почему.

I. "Учиться хорошей, спокойной..." - Данный пример является неполным, так как он обрывается, и не представляет собой полноценное предложение. Таким образом, данный пример не является текстом.

II. "Дом большой, сад красивый." - Этот пример также не является текстом, поскольку он состоит из двух отдельных предложений. Для того чтобы быть текстом, они должны быть связаны между собой.

III. "Сегодня хорошая погода." - В отличие от предыдущих примеров, данный пример является полноценным предложением и составляет текст. Он является предложением, содержащим смысловую нагрузку.

IV. "Машина, белый цвет, быстрая." - Подобно второму примеру, данный пример также не является текстом. Он состоит из отдельных слов и не образует полноценные предложения.

Таким образом, из четырёх приведённых примеров, только одно предложение является текстом, тогда как три других примера не являются текстами из-за того, что либо они обрываются и не образуют полноценное предложение, либо состоят из отдельных слов без связи между ними.