Прочитайте фрагмент из рассказа Г. Скребицкого Четыре времени года . Перепишите его, объясняя правописание личных
Прочитайте фрагмент из рассказа Г. Скребицкого "Четыре времени года". Перепишите его, объясняя правописание личных окончаний глаголов. Разместите недостающие знаки препинания. Осень укладывает колючего ёжика спать под ворох сучьев, а медведю строит постель из опавших листьев в глубокой норе. Белочка осенью научается сушить грибы на сучьях и собирать спелые орехи в дупло. Каждая птица и каждый зверек трудятся и готовятся к зиме осенью, у них нет времени терять зря. Осень спешит искать все новые и новые краски для своей картины. Такими цветами
Викторович 46
Фрагмент из рассказа "Четыре времени года" Г. Скребицкого описывает осень и ее влияние на животный и растительный мир. В этом фрагменте осень заботится о животных, помогая им готовиться к зиме, и приукрашает свою картину разнообразными цветами.Осень укладывает колючего ёжика спать под ворох сучьев, а медведю строит постель из опавших листьев в глубокой норе. Здесь мы видим использование личных окончаний глаголов в прошедшем времени. "Укладывает" и "строит" - это глаголы в 3-ем лице единственного числа, так как осень выполняет эти действия от третьего лица.
Белочка осенью научается сушить грибы на сучьях и собирать спелые орехи в дупло. Здесь также используются личные окончания глаголов в настоящем времени. "Научается", "сушить" и "собирать" - это глаголы в 3-ем лице единственного числа, так как белочка выполняет эти действия от третьего лица.
Каждая птица и каждый зверек трудятся и готовятся к зиме осенью, у них нет времени терять зря. В данном предложении также используются личные окончания глаголов в настоящем времени. "Трудятся" и "готовятся" - это глаголы в 3-ем лице единственного числа, так как каждая птица и каждый зверек выполняют эти действия от третьего лица.
Осень спешит искать все новые и новые краски для своей картины. В этом предложении используется глагол "искать" в 3-ем лице единственного числа в настоящем времени. Осень выполняет действие от третьего лица.
Что касается знаков препинания, в данном фрагменте нам не хватает точки после слова "картины" и запятой после слова "осень". После слова "картины" нужна точка, так как это конец предложения. После слова "осень" нужна запятая, чтобы отделить вводное слово от основной части предложения.
Такими цветами... (дальнейшего текста пока нет). В этом предложении не хватает продолжения текста, поэтому отсутствует знак препинания после слова "цветами".
Таким образом, переписывая фрагмент из рассказа, мы объяснили использование правильных личных окончаний глаголов и разместили недостающие знаки препинания, чтобы предложения были логичными и понятными.