Прочитайте текст и выполните задания 1─ 4. [1] В селе стояла колокольня. [2] И звучал тот колокол печально и радостно
Прочитайте текст и выполните задания 1─ 4. [1] В селе стояла колокольня. [2] И звучал тот колокол печально и радостно, задумчиво и бурно, траурно и огненно на весь мир. [3] И вот пришли татары-ордынцы. [4] Сожгли село, уничтожили старых и детей, а молодых забрали в плен... [5] Только колокольни им не удалось разрушить, словно она провалилась сквозь землю. 1. Однородные обстоятельства есть в предложении * А 1 Б 2 В 3 Г 4 2. Сложносочиненное предложение есть в предложении * А 2 Б 3 В 4 Г 5 3. Ошибку пунктуации допущено в предложении * А 2 Б 3 В 4 Г 5 4. Стиль текста * А художественный Б разговорный
Валентин 35
Задание 1: Однородные обстоятельства есть в предложении:Ответ: Вариант Б - во втором предложении (все перечисленные характеристики колокола).
Обоснование: Однородные обстоятельства - это такие обстоятельства, которые имеют одинаковую логическую связь с другими членами предложения и относятся к одному слову или состоянию. В данном случае, второе предложение содержит перечисление разных характеристик колокола - печальное, радостное, задумчивое, бурное, траурное и огненное. Все эти обстоятельства едино в своей связи с колоколом.
Задание 2: Сложносочиненное предложение есть в предложении:
Ответ: Вариант А - второе и третье предложения.
Обоснование: Сложносочиненное предложение - это предложение, состоящее из двух или более простых предложений, соединенных между собой союзами, такими как "и", "или", "но", "да" и др. В данном случае, второе и третье предложения соединены союзом "и" - "И вот пришли татары-ордынцы". Это является сложносочиненным предложением.
Задание 3: Ошибку пунктуации допущено в предложении:
Ответ: Вариант Б - третье предложение.
Обоснование: В третьем предложении отсутствует запятая перед союзом "а" - "а молодых забрали в плен...". Правильно должно быть: "а, молодых забрали в плен...". Это ошибка пунктуации.
Задание 4: Стиль текста:
Ответ: Вариант А - художественный.
Обоснование: Весь текст максимально пропитан художественной атмосферой, содержит эмоциональные описания и условности, характерные для литературной прозы. Описание колокола и событий в тексте придают ему художественный стиль.