Прочитайте текст. Определите жанр текста. Разбейте его на параграфы. Составьте план. Белка. Летом мы с моей сестрой

  • 68
Прочитайте текст. Определите жанр текста. Разбейте его на параграфы. Составьте план. Белка. Летом мы с моей сестрой приехали в деревню к нашей бабушке. Утром мы отправились к озеру. И нашли белку в орешнике на берегу. Мы были рады этому прекрасному существу с пушистым хвостом, интересными глазками и быстрыми лапками. Моя сестра привела в порядок старую клетку, в которой раньше жил кролик. Мы уложили на дно клетки листья, поставили блюдце с молоком и положили орехи. Мы и моя сестра думали, что мы сделали белке счастье. Но она не захотела жить в своем новом домике. Белка печально сидела в углу и грустно пискнула.
Вечный_Странник
37
Жанр данного текста можно определить как повествование или рассказ. В тексте описывается событие, происходящее в деревне, и переживания героев относительно найденной ими белки.

Текст можно разделить на следующие параграфы:

1. Параграф 1: Летом мы с моей сестрой приехали в деревню к нашей бабушке. Утром мы отправились к озеру.
2. Параграф 2: И нашли белку в орешнике на берегу. Мы были рады этому прекрасному существу с пушистым хвостом, интересными глазками и быстрыми лапками.
3. Параграф 3: Моя сестра привела в порядок старую клетку, в которой раньше жил кролик. Мы уложили на дно клетки листья, поставили блюдце с молоком и положили орехи.
4. Параграф 4: Мы и моя сестра думали, что мы сделали белке счастье. Но она не захотела жить в своем новом домике. Белка печально сидела в углу.

Исходя из плана, можно сделать следующие выводы:

1. Дети прибыли в деревню к бабушке и отправились на озеро.
2. Во время прогулки они обнаружили белку, описали ее внешний вид и были рады этому встречному.
3. Чтобы сделать белке приятно, они подготовили для нее клетку с листьями, молоком и орехами.
4. Однако, несмотря на подготовленный домик, белка не захотела там жить и осталась печально сидеть в углу.

Таким образом, текст рассказывает о встрече детей с белкой в деревне и о их неудачной попытке сделать ей новый домик. Этот рассказ позволяет нам узнать о том, как дети заботятся о природе и животных.