Прочитайте текст, следуя правилам орфографии и пунктуации, Затем ярко прочитайтеГ его и дайте ему заголовок. Однажды

Сладкий_Ангел

37

Очень интересная задача! Давайте рассмотрим текст пошагово и внимательно проанализируем его содержание:

1. Прочитайте текст:
"Однажды проходило опросирование цель которого состояла в том чтобы найти собеседника, можно сказать, хорошего. По большей части все мы плохие слушатели. Еще Плутарх отметил Бог дал тебе два уха и один рот. Почему ты не обсуждаешь с ними в такой последовательности? Вот на самом деле: слушать гораздо труднее, чем говорить."

2. Предложения содержат фрагменты, которые могут быть непонятными для школьника. Давайте разберем их:

- "опросирование" - этот термин означает проведение опроса.
- "собеседника, можно сказать, хорошего" - здесь автор хочет найти хорошего собеседника.
- "есте Плутарх отметил Бог дал тебе два уха и один рот" - автор обращается к высказыванию Плутарха, где он отмечает, что Бог дал нам два уха и один рот.
- "Почему ты не обсуждаешь с ними в такой последовательности?" - автор задает вопрос, почему мы не используем эти уши и рот в такой последовательности.
- "слушать гораздо труднее, чем говорить" - автор говорит о том, что слушать является более трудной задачей, чем говорить.

3. Теперь перейдем к постановке заголовка для данного текста. Исходя из содержания, можно предложить такой заголовок: "Важность навыка слушать и говорить по порядку".

Таким образом, текст рассказывает о том, что проводилось опросирование с целью найти хорошего собеседника. Автор обращается к высказыванию Плутарха, который говорил о важности использования наших ушей и рта в правильной последовательности. В конце автор подчеркивает, что слушание гораздо труднее, чем говорение. Заголовок "Важность навыка слушать и говорить по порядку" отображает основную идею текста.