Прочтите и определите, в какой форме стоит зависимый компонент словосочетания, указав сильное и слабое управление
Прочтите и определите, в какой форме стоит зависимый компонент словосочетания, указав сильное и слабое управление. Пойти по тропинке, играть в мяч, прочитать письмо, обратиться к врачу, пером написанный, вымыть руки, залезть на дерево, нарисовать карандашом, встретить друга, влететь.
Kroshka 21
Задача: Прочтите и определите, в какой форме стоит зависимый компонент словосочетания, указав сильное и слабое управление.1. Пойти по тропинке:
- Зависимый компонент: по тропинке
- Форма: сильное управление
- Обоснование: глагол "пойти" имеет прямой объект в форме предлогового словосочетания "по тропинке", что является примером сильного управления.
2. Играть в мяч:
- Зависимый компонент: в мяч
- Форма: сильное управление
- Обоснование: глагол "играть" имеет прямой объект в форме предлогового словосочетания "в мяч", что является примером сильного управления.
3. Прочитать письмо:
- Зависимый компонент: письмо
- Форма: сильное управление
- Обоснование: глагол "прочитать" имеет прямой объект в форме существительного "письмо", что является примером сильного управления.
4. Обратиться к врачу:
- Зависимый компонент: к врачу
- Форма: сильное управление
- Обоснование: глагол "обратиться" имеет прямой объект в форме предлогового словосочетания "к врачу", что является примером сильного управления.
5. Пером написанный:
- Зависимый компонент: пером написанный
- Форма: слабое управление
- Обоснование: прилагательное "написанный" образует сложное сказуемое с существительным "пером", что является примером слабого управления.
6. Вымыть руки:
- Зависимый компонент: руки
- Форма: сильное управление
- Обоснование: глагол "вымыть" имеет прямой объект в форме существительного "руки", что является примером сильного управления.
7. Залезть на дерево:
- Зависимый компонент: на дерево
- Форма: сильное управление
- Обоснование: глагол "залезть" имеет прямой объект в форме предлогового словосочетания "на дерево", что является примером сильного управления.
8. Нарисовать карандашом:
- Зависимый компонент: карандашом
- Форма: слабое управление
- Обоснование: глагол "нарисовать" образует сложное сказуемое с существительным "карандашом", что является примером слабого управления.
9. Встретить друга:
- Зависимый компонент: друга
- Форма: сильное управление
- Обоснование: глагол "встретить" имеет прямой объект в форме существительного "друга", что является примером сильного управления.
10. Влететь:
- Зависимый компонент: нет зависимого компонента
- Форма: фраза без зависимого компонента
- Обоснование: глагол "влететь" не имеет прямого объекта и не управляет другими словами, поэтому данный пример не подходит ни под сильное, ни под слабое управление.
Надеюсь, что данное объяснение помогло вам разобраться в формах управления в предложениях.