Прочтите текст и определите класс и время причастий, использованных в нем. (1) Повернувшись к выходу, Грэй увидел
Прочтите текст и определите класс и время причастий, использованных в нем. (1) Повернувшись к выходу, Грэй увидел огромную картину над дверью, немедленно наполнившую душное оцепенение библиотеки своим содержанием. (2) Картина изобразила корабль, вздымаясь на гребне морской волны. (3) Пены струи стекали по его наклону. (4) Он был изображен в последний момент взлета. (5) Корабль направлялся прямо на зрителей. (6) Высоко поднятый бушприт закрывал основание мачт. (7) Гребень волны, разбитый корабельным килем, напоминал крылья гигантской птицы. (8) Паруса, блекло видными через левый борт и выше бушприта.
Суслик 45
В данном тексте присутствуют причастия, которые несут дополнительную информацию о действии или состоянии существительного. Давайте разберем каждое предложение и определим класс и время причастий, использованных в тексте.1) "Повернувшись к выходу, Грэй увидел огромную картину над дверью, немедленно наполнившую душное оцепенение библиотеки своим содержанием."
- Прошедшее время причастия, класс 1, единственное число, мужской род (Грэй повернулся);
- Прошедшее время причастия, класс 1, единственное число, средний род (картина наполнила).
2) "Картина изобразила корабль, вздымаясь на гребне морской волны."
- Настоящее время причастия, класс 1, единственное число, мужской род (корабль вздымается).
3) "Пены струи стекали по его наклону."
- Настоящее время причастия, класс 1, множественное число, женский род (струи стекают).
4) "Он был изображен в последний момент взлета."
- Прошедшее время причастия, класс 2, единственное число, мужской род (он был изображен).
5) "Корабль направлялся прямо на зрителей."
- Прошедшее время причастия, класс 1, единственное число, мужской род (корабль направлялся).
6) "Высоко поднятый бушприт закрывал основание мачт."
- Прошедшее время причастия, класс 2, единственное число, средний род (бушприт закрывал).
7) "Гребень волны, разбитый корабельным килем, напоминал крылья гигантской птицы."
- Прошедшее время причастия, класс 2, единственное число, мужской род (корабельный киль разбит);
- Прошедшее время причастия, класс 2, единственное число, женский род (гребень напоминал).
8) "Паруса, блекло видными через левый борт и выше..."
- Настоящее время причастия, класс 1, множественное число, средний род (паруса видны).
Таким образом, в данном тексте представлены причастия следующих классов и времен:
- Прошедшее время причастия, класс 1, единственное число, мужской род;
- Прошедшее время причастия, класс 1, единственное число, средний род;
- Настоящее время причастия, класс 1, единственное число, мужской род;
- Настоящее время причастия, класс 1, множественное число, женский род;
- Прошедшее время причастия, класс 2, единственное число, мужской род;
- Прошедшее время причастия, класс 2, единственное число, средний род;
- Прошедшее время причастия, класс 2, единственное число, женский род.