Проделайте следующие задания: 1. Определите заголовок текста, добавьте нужные знаки препинания. 2. Образуйте

Радужный_Сумрак_977

9

1. Заголовок текста: "Задания по русскому языку: пунктуация, образование причастий и схема предложения".

2. Действительные и страдательные причастия, образованные от данных глаголов:
- Читать (действительное причастие): читающий
- Писать (действительное причастие): пишущий
- Играть (действительное причастие): играющий
- Учить (действительное причастие): учащий
- Прочитать (страдательное причастие): прочитанный
- Написать (страдательное причастие): написанный
- Сыграть (страдательное причастие): сыгранный
- Выучить (страдательное причастие): выученный

3. Схема предложения с однородными членами:
В предложении с однородными членами можно выделить следующую схему: Субъект + Глагол + Первый однородный член, а также + Второй однородный член, и так далее. Пример: "Мальчик читает книгу, пишет письмо и играет на гитаре".

4. Так же проведем схожие действия снизу:
- Заголовок текста: "Задания по математике: решение уравнений, построение графиков и работа с таблицами".
- Действительные и страдательные причастия:
- Решить (действительное причастие): решающий
- Построить (действительное причастие): строящий
- Работать (действительное причастие): работающий
- Найти (действительное причастие): находящий
- Решить (страдательное причастие): решенный
- Построить (страдательное причастие): построенный
- Работать (страдательное причастие): работанный
- Найти (страдательное причастие): найденный

- Схема предложения с однородными членами: "Ученик решил задачу, построил график и заполнил таблицу".

Надеюсь, эти ответы будут понятными для школьника!