Прошу составить и записать рассказ о товарище . В рассказе, используйте следующие словосочетания в указанных падежах
"Прошу составить и записать рассказ о товарище". В рассказе, используйте следующие словосочетания в указанных падежах: утро зимнее (твор.), лед тонкий (род.), вода холодная (вин.), товарищ близкий (вин.), поступок смелый (твор.), коллектив дружный (род.). Подчеркните безударные окончания имен прилагательных.
Ветерок 24
Утром зимним, когда лед тонкий скрипел под ногами, я отправился к пруду. Вода холодная была, но я решил проверить свою смелость и освоить навыки катания на коньках. Мой близкий товарищ, Миша, сопровождал меня.Увлекшись катанием, Миша предложил совершить смелый поступок - пересечь пруд на коньках, даже несмотря на тонкий лед. Мы нашли наиболее прочное место и начали путь.
Коллектив, наблюдавший с берега, оказал поддержку и был дружен к нам. Они понимали наше желание испытать свои возможности и подтолкнуть друг друга к новым достижениям.
Достижение счетается не только в победе, но и в преодолении своих страхов. Этот поступок смелый стал для нас маленькой победой над собой.
Мы с Мишей побеждали, словно тонкий лед, и дружно осваивали новые навыки. Наше успех воодушевил других школьников, и они также начали кататься на коньках.
Таким образом, утро зимнее превратилось в волшебный день на льду. Этот коллектив дружный, эта вода холодная, и этот близкий товарищ Миша помогли нам преодолеть преграды и достичь успеха. Был совершен поступок смелый, который навсегда останется в наших сердцах и напомнит нам о нашей неустрашимости и силе дружбы.