Просканируйте стихотворение и выделите строки, касающиеся взаимоотношений детей и бабушкиных сказок. (Бабушкины сказки

Zvonkiy_Elf

40

Конечно! Давайте просканируем стихотворение и выделим строки, касающиеся взаимоотношений детей и бабушкиных сказок.

Строфа 1:
"Как всё дни и всех лет
Бабушкины сказки льются.
И сказки ей рассказать
Радостью до девчонки грузны."

Эти строки говорят о том, что для девчонок бабушкины сказки являются источником радости и наполняют их жизнь.

Строфа 3:
"Про красный цветочек в лужице,
Про золотую капельку,
Про семицветие травице
И сказки про нашу душу.

Вот строка, где упоминаются сказки про "нашу душу". Это может отражать то, что бабушкины сказки глубоко касаются детей и помогают им понять себя.

Строфа 4:
"Тоже о жизни песнечки,
О ласке, теплоте сердца.
Они не стары и не сатирики,
Они просто только одно."

Эти строки говорят о том, что бабушкины сказки содержат песни о жизни, о ласке и теплоте сердца. Они не стары и не сатирические, они просто могут быть о том, что захочет бабушка рассказать.

Строфа 5:
"Дети понимают сказки,
Потому что их понимают.
Ведь вместе веселей вдвое
Вместе мы их слушаем".

Эти строки говорят о том, что дети понимают сказки, потому что сами чувствуют, что их понимают. Сказки объединяют людей и вместе все веселее слушать их.

Вот, мы выделили строки, которые касаются взаимоотношений детей и бабушкиных сказок. Надеюсь, это помогло вам понять этот аспект стихотворения "Бабушкины сказки". Если есть еще вопросы или нужна помощь в чем-то еще, пожалуйста, сообщите!