Проскользните ваше перо по бумаге, чтобы заполнить пропущенные буквы. Укажите наклонение глаголов, время, лицо и число

Kote

53

Хорошо, представьте, что мы заполняем пропущенные буквы в предложениях. Вот некоторые примеры:

1. Я ____ свой домашний урок по математике. (делать, настоящее время, 1-е лицо единственного числа)
- Я делаю свой домашний урок по математике.

2. Он ____ книгу по русскому языку. (читать, настоящее время, 3-е лицо единственного числа)
- Он читает книгу по русскому языку.

3. Мы ____ на уроке физики. (изучать, настоящее время, 1-е лицо множественного числа)
- Мы изучаем на уроке физики.

4. Ты ____ решение этой задачи. (найти, настоящее время, 2-е лицо единственного числа)
- Ты находишь решение этой задачи.

5. Они ____ в школу каждый день. (ходить, настоящее время, 3-е лицо множественного числа)
- Они ходят в школу каждый день.

Основы предложений в данных примерах:

1. Я делаю свой домашний урок по математике.
2. Он читает книгу по русскому языку.
3. Мы изучаем на уроке физики.
4. Ты находишь решение этой задачи.
5. Они ходят в школу каждый день.

Надеюсь, это помогло вам понять, как заполнять пропущенные буквы и выделить грамматические основы предложений. Если у вас есть еще вопросы или нужно больше примеров, не стесняйтесь спрашивать!