Просмотрите 3 изображения и определите не менее двух пар изображений, которые связаны между собой. Укажите

Евгеньевна

60

Хорошо, давайте рассмотрим первое изображение. На первом изображении изображена книга, а на втором изображении — пара очков. Их можно связать тем, что и книга, и очки являются предметами, используемыми в учебе или чтении. Книга — это источник знаний, а очки помогают нам сосредоточиться на чтении и изучении. Оба предмета связаны с образованием и учебой.

Теперь рассмотрим второе изображение. На третьем изображении изображен лист бумаги, а на четвертом изображении — ручка. Они могут быть связаны тем, что лист бумаги и ручка используются для написания. Лист бумаги является поверхностью для записей, а ручка — инструментом для письма. Оба предмета связаны с процессом записывания и передачи информации.

Таким образом, первая пара изображений связана образованием, а вторая пара изображений связана с процессом записывания и передачи информации. Это лишь одно из возможных объединений изображений, и есть и другие способы связывания разных пар изображений.