Просмотрите фрагменты из литературных произведений. Найдите эквивалентные слова и определите их функцию в предложениях

Milana

65

Хорошо, поиграем в эту интересную игру и разберемся с задачей. Для начала, давайте проанализируем несколько фрагментов из литературных произведений и найдем эквивалентные слова, а также определим их функцию в предложениях и текстах.

Пример 1:
Фрагмент: "Вечерний ветерок пронесся мимо, словно призрак."
Эквивалентные слова: вечерний - вечерный, пронесся - прошел, призрак - дух.
Функция слов в предложении: вечерный – описывает прилагательное существительное "ветерок", прошел – обозначает временную перспективу действия, дух – снова описывает существительное "ветерок" и придает ему особый характер.

Пример 2:
Фрагмент: "Льется река Смоленка, чистая, неглубокая, но широкая и могучая."
Эквивалентные слова: река - поток, чистая - непорочная, неглубокая - мелкая, широкая - просторная, могучая - сильная.
Функция слов в предложении: река – описывает существительное "Смоленка", непорочная – описывает прилагательное "река", мелкая – указывает на глубину воды, просторная – описывает ширину, сильная – отражает мощь и силу течения.

Теперь перейдем к нарастанию постепенности. Пример использования этого приема:

Фрагмент: "Малая Мордашка была маленькой, уютной и спокойной деревней. В ней было не так уж и много домов, несколько скромных улиц и обилие зелени."
Постепенное нарастание: "малая" – "маленькая" – "уютная" – "спокойная" – "не так уж и много" – "несколько скромных" – "обилие".
Этот прием постепенного нарастания помогает создать эффект увеличения или усиления описываемого объекта или ситуации.

Теперь сделаем списки слов с пропущенными буквами и скобками, и объясним орфограммы в контексте пропусков:

1. Слово с пропущенной буквой: "чтение" – "рекомендуют чт(ие) художественной литературы для расширения словарного запаса".
Орфограмма: пропущенная буква "е" в слове "чтение".
Объяснение: в данном контексте "чтение" представляет собой действие или процесс чтения художественной литературы.

2. Слово со скобками: "вп(еред)и н(азад)" – "дети играли во дворе, то побежали вп(еред), то побежали н(азад)".
Орфограмма: скобки "вперед" и "назад".
Объяснение: в данном контексте скобки указывают на возможность движения вперед или назад со стороны детей при игре во дворе.

Таким образом, мы проанализировали фрагменты из литературных произведений, нашли эквивалентные слова, определили их функции в тексте, рассмотрели примеры постепенного нарастания, составили списки слов с пропущенными буквами и скобками, и объяснили орфограммы. Надеюсь, это поможет вам лучше понять и освоить материал.