Проверочная работа по содержанию «Севастопольских рассказов». 1. «Севастополь в декабре» Беседа по следующим вопросам
Проверочная работа по содержанию «Севастопольских рассказов». 1. «Севастополь в декабре» Беседа по следующим вопросам: 1) О чем этот рассказ Толстого? 2) С кем только что прибывший в осажденный город встречается и беседует? 3) Расскажите о защитниках города Севастополя. 4) В какой форме проявляется новаторство Толстого в изображении войны, по вашему мнению? 2. «Севастополь в мае» Беседа по следующим вопросам: 1) Перечислите главных персонажей второго рассказа. 2) Какие методы ведения войны используют офицеры и юнкера? (Калугин, Михайлов, Гальцин, Непшитшетский.) 3) С какой целью автор создает образ 10-летнего мальчика, который собирает цветы? 4) В чем заключается смысл данного рассказа, на ваш взгляд?
Alekseevna 9
Перед началом обсуждения вопросов, кому-то, кто не знаком с "Севастопольскими рассказами" Льва Толстого, может пригодиться небольшая информация о контексте произведения. "Севастопольские рассказы" - это цикл из трех рассказов, написанных Львом Толстым. Они основаны на реальных событиях севастопольской обороны во время Крымской войны.1. Рассказ "Севастополь в декабре":
1) Этот рассказ рассказывает о событиях, происходящих в Севастополе в декабре 1854 года, во время осады города англо-французскими войсками.
2) Главный герой, только вчера прибывшим в город, встречается и беседует с различными защитниками города. Он знакомится с капитаном Логиновым, портной и матросом Пугачевым.
3) Защитники города Севастополя - это ряд обычных людей разных профессий и социальных слоев, которые оказываются втянутыми в войну и становятся героями-защитниками своего города. В рассказе Толстой подчеркивает героизм обычных людей и их стремление бороться за Родину.
4) Новаторство Толстого в изображении войны проявляется в том, что он не ставит на первое место героические битвы и военные подвиги, а сконцентрирован на человеческой судьбе, моральных дилеммах и эмоциональных переживаниях героев. Толстой старается показать войну не только как сражение вооруженных сил, но и как нравственную и психологическую борьбу человеческих личностей.
2. Рассказ "Севастополь в мае":
1) Главными персонажами второго рассказа являются командир Кригсман, офицеры Калугин и Михайлов, юнкер Гальцин и артиллерист Непшитшетский.
2) В рассказе офицеры и юнкера используют различные методы ведения войны: Калугин отличается храбростью и решительностью, Михайлов находится в состоянии эмоционального и физического истощения, Гальцин показывает свою силу, а Непшитшетский проявляет настойчивость и умение владеть артиллерией.
3) Автор создает эту историю с целью показать различные аспекты войны - от героизма и храбрости до трагических последствий и физического и морального истощения участников. Толстой также подчеркивает влияние войны на душевное состояние и этические нормы человека.
Надеюсь, эта информация поможет вам лучше понять эти два рассказа и ответить на поставленные вопросы в рамках вашей проверочной работы. Удачи! Если у вас есть еще какие-либо вопросы, пожалуйста, спрашивайте.