Пункт: Учение и приобретение знаний (стр. 79) Задание 1. Создайте план. Какие характеристики должен обладать

  • 32
Пункт: Учение и приобретение знаний (стр. 79) Задание 1. Создайте план. Какие характеристики должен обладать современный студент? Задание 2. Ответьте на следующие вопросы: 1. Какие новые изменения произошли в вашей жизни после перехода в 6 класс? 2. Вам нравятся эти изменения? Пункт: Самообразование (стр. 81) Задание 1. Сформулируйте и запишите определения: • Самообразование - • Основной метод самообразования - Задание 2. Используя план "Формы самообразования" на странице 81, составьте таблицу, укажите, что дает студенту представленные формы самообразования, например: Формы самообразования Что это дает студенту?
Moroz_6790
54
Задание 1. Создайте план. Какие характеристики должен обладать современный студент?

Характеристики современного студента:
1. Активность - студент должен проявлять активность в процессе учебы, проявлять инициативу, задавать вопросы и активно участвовать в уроке.
2. Усидчивость и настойчивость - студент должен быть настойчивым и не сдаваться при трудностях, уметь преодолевать препятствия и достигать поставленных целей.
3. Организованность - студент должен быть организованным, уметь планировать своё время, следовать учебному расписанию, выполнять задания вовремя.
4. Умение работать в команде - студент должен уметь эффективно сотрудничать с другими студентами, обмениваться информацией, выстраивать взаимоотношения и решать задачи вместе.
5. Критическое мышление - студент должен развивать критическое мышление, уметь анализировать информацию, задавать критические вопросы, строить логические цепочки рассуждений.
6. Творческий подход - студент должен проявлять творческий подход к решению задач, находить нестандартные решения, развивать свою креативность.
7. Умение самостоятельно учиться - студент должен уметь самостоятельно искать информацию, использовать различные источники для обучения, развивать навыки самостоятельной работы и самоорганизации.

Задание 2. Ответьте на следующие вопросы:
1. Какие новые изменения произошли в вашей жизни после перехода в 6 класс?
Ответ: После перехода в 6 класс произошло несколько изменений в моей жизни. Во-первых, я стал старшим по сравнению с младшими классами, что требует большей ответственности и самостоятельности. Во-вторых, нагрузка по учебе увеличилась, появились новые предметы и сложные темы, требующие большего внимания и усилий. В-третьих, появились новые одноклассники и новая классная обстановка, что сделало мою школьную жизнь более интересной и насыщенной.

2. Вам нравятся эти изменения?
Ответ: Да, мне нравятся эти изменения. Во-первых, я чувствую себя более самостоятельным и ответственным, что помогает мне развивать свои навыки и быть более организованным. Во-вторых, новые предметы и сложные темы вызывают у меня интерес и стимулируют к учебной активности. Наконец, новые одноклассники и обстановка в классе создают приятную атмосферу и помогают мне достичь успеха в учебе и внеклассной деятельности.

Пункт: Самообразование (стр. 81) Задание 1. Сформулируйте и запишите определения:
• Самообразование - это процесс, в ходе которого человек самостоятельно и целенаправленно приобретает знания, навыки и компетенции, используя различные учебные и информационные ресурсы.
• Основной метод самообразования - это метод, которым человек осваивает новые знания и умения, используя самостоятельную учебную деятельность, анализ и обработку информации, самостоятельное решение учебных задач и постановку целей для себя.

Задание 2. Используя план "Формы самообразования" на странице 81, составьте таблицу, укажите, что дает студенту представленные формы самообразования, например: Формы самообразования:

Формы самообразования | Что дает студенту
--------------------- | ------------------
Чтение книг и учебников | Расширение кругозора, получение новых знаний и информации
Изучение онлайн-курсов | Приобретение специализированных знаний, обучение навыкам и умениям в определенной области
Самостоятельное выполнение заданий | Развитие навыков самостоятельного мышления и решения учебных задач, укрепление полученных знаний
Посещение лекций и семинаров | Углубление знаний, обсуждение и анализ учебного материала, обмен опытом с другими студентами и преподавателем
Практическая деятельность | Применение полученных знаний на практике, развитие навыков и умений в реальных ситуациях
Общение с экспертами и специалистами | Получение ценных советов и консультаций от опытных профессионалов, расширение профессиональных контактов
Использование онлайн-ресурсов и библиотек | Доступ к разнообразной информации и источникам знаний, возможность самостоятельного изучения и исследования интересующих тем

Надеюсь, этот ответ поможет вам выполнить задания. Если у вас есть ещё вопросы, не стесняйтесь задавать!