Работайте следующим образом: один студент читает текст предложением за предложением, в то время как остальные

Maksimovich

22

Хорошо, давайте разберем этот текст по предложениям и обратим внимание на орфографические ошибки и знаки препинания.

1. "Тропинка привела меня к лесной поляне." - Ошибок в данном предложении нет. Оно содержит подлежащее "тропинка" и сказуемое "привела", также имеется указательное местоимение "меня" и предлог "к".

2. "На краю полянки стоит пушистая елочка." - В данном предложении нет ошибок. Оно содержит подлежащее "елочка" и сказуемое "стоит", а также предлог "на" и существительное "краю".

3. "Новогодние праздники еще далеко, но она уже украшена." - В данном предложении также нет ошибок. Оно содержит сказуемое "украшена" и две союзных связки "но" и "еще", а также наречие "уже" и причастие "далеко".

4. "Яркие осенние листья осин и берез застряли в иголках елочки." - В данном предложении есть ошибка. Вместо запятой между словами "осин" и "и" должна быть союзная связка "или". Также перед словом "иголках" следует поставить запятую.

Правильно будет: "Яркие осенние листья осин или берез застряли в иголках елочки."

5. "Между ветками пролинял паутинный узор." - В данном предложении нет ошибок. Оно содержит подлежащее "узор" и сказуемое "пролинял", а также предлог "между" и существительное "ветками".

6. "Елочка стоит радостная и счастливая." - В данном предложении нет ошибок. Оно содержит подлежащее "елочка" и сказуемое "стоит", а также прилагательные "радостная" и "счастливая".

7. "В ее лапках разложены подарки." - В данном предложении нет ошибок. Оно содержит подлежащее "подарки" и сказуемое "разложены", а также указательное местоимение "ее" и предлог "в".

Таким образом, мы разобрали предложения и выявили только одну орфографическую ошибку - неправильное употребление слова "и". Давайте продолжим работу над улучшением наших навыков в орфографии и знаках препинания!