Раскрыть скобки и вставить пропущенные буквы и знаки препинания в текст 1: Море ещё спало. Стальной у берега цвет
Раскрыть скобки и вставить пропущенные буквы и знаки препинания в текст 1:
Море ещё спало. Стальной у берега цвет переходил у горизонта в синеву-чёрный. Небо сияло веером какого-то нереального света. Белые облака тронулись нежным румянцем. Ассоль завороженно смотрела вдаль. В морской дали ей представился подводный холм. От его поверхности струились вырастающиеся растения с причудливыми цветами. Из зарослей поднялся корабль. Он остановился посередине взора. Теперь он был виден ясно, как облака. Раз...с
Море ещё спало. Стальной у берега цвет переходил у горизонта в синеву-чёрный. Небо сияло веером какого-то нереального света. Белые облака тронулись нежным румянцем. Ассоль завороженно смотрела вдаль. В морской дали ей представился подводный холм. От его поверхности струились вырастающиеся растения с причудливыми цветами. Из зарослей поднялся корабль. Он остановился посередине взора. Теперь он был виден ясно, как облака. Раз...с
Putnik_S_Kamnem 43
Конечно, давайте проанализируем текст и восстановим его.Итак, раскроем скобки и вставим пропущенные буквы и знаки препинания:
Море ещё спало. Стальной косой у берега цвет переходил у горизонта в синеву-чёрноватый. Небо сияло веером какого-то нереального света. Белые облака тронулись нежным румянцем. Ассоль завороженно смотрела вдаль. В морской дали ей представился подводный холм. От его поверхности струились вырастающиеся растения с причудливыми цветами. Из зарослей поднялся корабль. Он остановился посередине взора. Теперь он был виден ясно, как облака. Раз, и раз, и опять раз...с
Теперь текст выглядит более логичным и полностью несет смысловую нагрузку. Проанализируем его пошагово:
1. "Море ещё спало" - это предложение описывает состояние моря, которое ещё не проснулось и находится в спокойном состоянии.
2. "Стальной косой" - указывает на цвет или оттенок моря у берега, который постепенно переходит в синеву-черноватый цвет по мере приближения к горизонту.
3. "Небо сияло веером какого-то нереального света" - говорит о том, какое-то особенное явление на небе, которое создавало неправдоподобное сияние, напоминающее веер.
4. "Белые облака тронулись нежным румянцем" - описывает, как белоснежные облака приобретают нежный розоватый оттенок.
5. "Ассоль завороженно смотрела вдаль" - главный герой Ассоль смотрела вдаль, полностью погруженная в свое размышление или восхищение перед окружающим ее зрелищем.
6. "В морской дали ей представился подводный холм" - Ассоли открылась панорама морской дали и она заметила появление подводного холма.
7. "От его поверхности струились вырастающиеся растения с причудливыми цветами" - с поверхности подводного холма росли уникальные растения с необычными цветами.
8. "Из зарослей поднялся корабль" - корабль вышел из-за зарослей подводного холма.
9. "Он остановился посередине взора" - корабль остановился в центре видимости, привлекая внимание на себя.
10. "Теперь он был виден ясно, как облака" - корабль стал виден так же четко, как и белые облака.
11. "Раз, и раз, и опять раз..." - неясно, чем именно заканчивается предложение, возможно, оно продолжается в следующий раз.
Таким образом, текст описывает наблюдения главного героя Ассоль за морским пейзажем, включая смену цветов, появление подводного холма и переход корабля через горизонт.
Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать!