Распределите данные слова по следующим группам: 1) слова, которые обозначают признаки, состояния и действия; 2) слова
Распределите данные слова по следующим группам: 1) слова, которые обозначают признаки, состояния и действия; 2) слова, которые называют инструменты и приборы; 3) слова, которые указывают на людей по их качествам, роду деятельности и месту жительства. Разберите эти слова на морфемы. Укажите суффиксы, которые используются для образования слов каждой группы. Скажите суффиксы, которые применяются для создания каждой из этих групп: усердие, ожидание, паяльник, костромич, оператор, белизна, кровельщик, фельетонист, моряк, жнец, кубанец, добряк, новизна, выключатель, дружба, наладчик, краснота, туляк, литье, орловец, горшечник, сплетник, стрелок, ворчун, синева, резец, возня, бодрость, москвич, музыкант, подъемник.
Радуга_На_Земле 35
Хорошо, давайте разберем задачу поэтапно.1) Распределяем слова по группам:
- Группа 1: усердие, ожидание, белизна, новизна, дружба. Эти слова обозначают признаки, состояния и действия.
- Группа 2: паяльник, выключатель. Эти слова называют инструменты и приборы.
- Группа 3: костромич, оператор, кровельщик, фельетонист, моряк, жнец, кубанец, добряк, наладчик. Эти слова указывают на людей по их качествам, роду деятельности и месту жительства.
2) Теперь разберем каждое слово на морфемы и укажем суффиксы:
- усердие: ус- (корень), -ерд- (значение "сердце"), -ие (суффикс образования существительного).
- ожидание: ожид- (корень), -ан- (глагольный суффикс), -ие (суффикс образования существительного).
- паяльник: па- (префикс), -яльн- (корень), -ик (суффикс образования существительного).
- костромич: Костром- (корень), -ич (суффикс образования прилагательного от географических названий).
- оператор: опер- (корень), -атор (суффикс образования существительного).
- белизна: бел- (корень), -изн- (значение "состояние"), -а (окончание прилагательного), -изн- (преобразовано в суффикс образования существительного).
- кровельщик: кровель- (корень), -щик (суффикс образования существительного отвечающего на вопрос "кто?").
- фельетонист: фельетон- (корень), -ист (суффикс образования существительного отвечающего на вопрос "кто?").
- моряк: мор- (корень), -як (суффикс образования существительного).
- жнец: жн- (корень), -ец (суффикс образования существительного).
- кубанец: кубан- (корень), -ец (суффикс образования существительного).
- добряк: добр- (корень), -як (суффикс образования существительного).
- наладчик: налад- (корень), -чик (суффикс образования существительного).
- новизна: нов- (корень), -изн- (значение "состояние"), -а (окончание прилагательного), -изн- (преобразовано в суффикс образования существительного).
- выключатель: вы- (префикс), -ключ- (корень), -атель (суффикс образования существительного).
- дружба: друж- (корень), -ба (суффикс образования существительного).
Таким образом, группа 1 образуется с помощью суффиксов: -ие, -ан, -ость, -изна, -а.
Группа 2 образуется с помощью суффикса: -ик.
Группа 3 образуется с помощью суффиксов: -ич, -атор, -щик, -ист, -як, -ец, -як, -ец, -чик, -а, -изн-.
Думаю, теперь задача должна быть более понятной для школьника. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!