Распределите указанные фразеологизмы на три группы: 1) фразеологические сращения, 2) фразеологические единства
Распределите указанные фразеологизмы на три группы: 1) фразеологические сращения, 2) фразеологические единства, 3) фразеологические сочетания. Укажите, среди них, какие являются книжными, разговорными и просторечными. Составьте предложения, используя некоторые из перечисленных фразеологизмов: с тремя коробами, приходить с красной нитью, коптить небо, закладывать корни, с кровью из носа, вертеть хвостом, пройти боевое крещение, свести концы с концами, чесать косточки, выбраться из под пера, из одного неудачного положения в другое, поменять декорации, очень мало, кровь с молоком, пошутить на свой счёт, подогнать под свою точку зрения, очень считаться, новые возможности, молиться на успех, падать в осадок, сдерживать себя, смешно выглядеть, наслаждаться плодами, чрез.
Muha 15
Фразеологизмы в русском языке имеют различные формы и значения, и их классификацию можно провести в зависимости от способа сращения слов или степени фиксации в речи. Давайте разделим перечисленные фразеологизмы на три группы: фразеологические сращения, фразеологические единства и фразеологические сочетания.1) Фразеологические сращения:
- с тремя коробами - книжные
- приходить с красной нитью - просторечные
- закладывать корни - книжные
- пройти боевое крещение - книжные
- выбраться из-под пера - разговорные
2) Фразеологические единства:
- кровь с молоком - книжные
- очень мало - книжные
- свести концы с концами - разговорные
- чесать косточки - разговорные
3) Фразеологические сочетания:
- коптить небо - книжные
- вертеть хвостом - книжные
- из одного неудачного положения в другое - книжные
- поменять декорации - разговорные
- пошутить - разговорные
Теперь составим предложения с использованием нескольких фразеологизмов:
1) "Он пришел на встречу с красной нитью в руке, чтобы не потерять путь".
2) "Для развития и укрепления физической активности необходимо закладывать корни в молодом возрасте".
3) "После окончания специальной подготовки солдаты проходят боевое крещение".
4) "Он пытался выбраться из-под пера, чтобы написать увлекательное эссе по литературе".
5) "Поменять декорации в спектакле добавило свежести и оживило сюжет".
Надеюсь, эти объяснения и примеры помогут вам лучше понять и запомнить данные фразеологические выражения. Если у вас возникнут ещё вопросы, не стесняйтесь задавать их!