Расставьте запятые в следующих предложениях: 1. Чехов, по воспоминаниям современников, свои первые рассказы и фельетоны
Расставьте запятые в следующих предложениях:
1. Чехов, по воспоминаниям современников, свои первые рассказы и фельетоны писал легко и весело.
2. Легкость и веселость не были, однако, плодом простого писательского легкомыслия или цинизма.
3. "Барство дикое", несовместимо со свободой, гимн, которой, прозвучал уже в ранних стихах Пушкина.
4. Я не знаю, было ли это в действительности так и нет ли вымысла в рассказанной мне поэтической новелле, но все же мне хочется.
1. Чехов, по воспоминаниям современников, свои первые рассказы и фельетоны писал легко и весело.
2. Легкость и веселость не были, однако, плодом простого писательского легкомыслия или цинизма.
3. "Барство дикое", несовместимо со свободой, гимн, которой, прозвучал уже в ранних стихах Пушкина.
4. Я не знаю, было ли это в действительности так и нет ли вымысла в рассказанной мне поэтической новелле, но все же мне хочется.
Elf 66
Разберем каждое предложение по отдельности и определим, где требуется поставить запятые:1. Чехов, по воспоминаниям современников, свои первые рассказы и фельетоны писал легко и весело.
Обоснование: Запятая нужна после "по воспоминаниям современников", чтобы выделить это обстоятельство.
2. Легкость и веселость не были, однако, плодом простого писательского легкомыслия или цинизма.
Обоснование: Здесь запятая используется для выделения вводного слова "однако".
3. "Барство дикое", несовместимо со свободой, гимн, которой, прозвучал уже в ранних стихах Пушкина.
Обоснование: В данном случае запятые не уместны. Если бы в предложении была запятая перед "гимн", это означало бы, что при прозвучании гимна ранние стихи Пушкина говорили.
4. Я не знаю, было ли это в действительности так и нет ли вымысла в рассказанной мне поэтической новелле, но все же мне хочется...
Обоснование: Запятые нужны после "было ли это в действительности так" и "нет ли вымысла в рассказанной мне поэтической новелле", чтобы выделить вводные обороты и обособить их от основного предложения.
Таким образом, запятые в предложениях расставлены следующим образом:
1. Чехов, по воспоминаниям современников, свои первые рассказы и фельетоны писал легко и весело.
2. Легкость и веселость не были, однако, плодом простого писательского легкомыслия или цинизма.
3. "Барство дикое" несовместимо со свободой, гимн, которой, прозвучал уже в ранних стихах Пушкина.
4. Я не знаю, было ли это в действительности так, и нет ли вымысла в рассказанной мне поэтической новелле, но все же мне хочется...
Если есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать.