Разделите слова на группы в соответствии с орфографическим правилом, затрагивающим пропущенную букву в них. Укажите

  • 33
Разделите слова на группы в соответствии с орфографическим правилом, затрагивающим пропущенную букву в них. Укажите группу, в которой отсутствуют проверяемые безударные гласные корня. , , , , , , , , , , , особо-интересный, , , , , , , , , , , , , , , , , , ,
Черная_Медуза
59
В этой задаче нам нужно разделить слова на группы в соответствии с орфографическим правилом, связанным с пропущенной буквой. Мы должны найти группу, в которой отсутствуют проверяемые безударные гласные в корне слов.

Первым шагом давайте выделим все слова из предложения:

1. Разделите
2. слова
3. на
4. группы
5. в
6. соответствии
7. с
8. орфографическим
9. правилом
10. затрагивающим
11. пропущенную
12. букву
13. в
14. них
15. Укажите
16. группу
17. в
18. которой
19. отсутствуют
20. проверяемые
21. безударные
22. гласные
23. корня
24. особо-интересный

Теперь давайте приступим к разделению слов на группы в соответствии с правилом. Проверяемые безударные гласные включают в себя буквы "о", "е", "а", "и", "у", "ы".

Группа 1 (слова, содержащие проверяемые безударные гласные):

1. Разделите
2. в
3. соответствии
4. орфографическим
5. правилом
6. затрагивающим
7. пропущенную
8. букву
9. особо-интересный

Группа 2 (слова, не содержащие проверяемые безударные гласные):

1. слова
2. на
3. группы
4. с
5. них
6. Укажите
7. группу
8. которой
9. отсутствуют
10. проверяемые
11. безударные
12. гласные
13. корня

Таким образом, мы разделили слова на две группы в соответствии с правилом, отсутствующим во второй группе проверяемых безударных гласных корня.