– Разделите текст на параграфы. Запишите текст. Объясните выбранный вами принцип разделения. У меня есть опасения
– Разделите текст на параграфы. Запишите текст. Объясните выбранный вами принцип разделения. У меня есть опасения повторно прочитать произведение Гайдара. Этот страх отличается от страха прочитать, скажем, Дюма или Марка Твена: вдруг мне не понравится? Здесь другая ситуация: вдруг оказывается, что мои сегодняшние взрослые собеседники, рассматривающие Гайдара как слишком военного писателя, правы? И это действительно так, куда бы ни глянуть - в "Судьбу барабанщика" или "Тимура", "Школу" или любой другой рассказ, повесть или отрывок - везде ощущается запах пороха, аромат военного масла, над лесом плывет дым от таинственного взрыва, везде присутствуют воспоминания о самом значимом, что произошло.
Шустр 15
Ответ:Для более удобного чтения и понимания текста, его можно разделить на параграфы. Каждый параграф будет содержать определенную мысль или тему, которая связана с общей идеей текста.
Выбор принципа разделения текста на параграфы в данном случае основан на изменении темы и настроения автора. Первый параграф нашего текста объясняет опасения автора повторно прочитать произведение Гайдара и отличие этого страха от любого другого страха чтения произведений, таких как Дюма или Марка Твена.
Второй параграф переходит к другой ситуации, где автор опасается, что его сегодняшние взрослые собеседники, считающие Гайдара слишком военным писателем, могут оказаться правыми. Здесь автор отмечает, что в различных произведениях Гайдара, таких как "Судьба барабанщика", "Тимур", "Школа" и другие рассказы, повести или отрывки, ощущается присутствие военного времени, его атмосфера с запахом пороха и ароматом военного масла.
Такое разделение позволяет читателю лучше ориентироваться в мыслях и мотивах автора, а также понять различные аспекты обсуждаемой темы. Каждый параграф имеет свою собственную точку зрения или идею, что делает текст более структурированным и понятным для читателя.