Rearrange the following sentences to learn about the invention of the Internet and its widespread usage by ordinary
Rearrange the following sentences to learn about the invention of the Internet and its widespread usage by ordinary people.
1. In the 1960s, a group of researchers in the USA invented a resilient computer network capable of functioning despite computer damage.
2. Over the next 20 years or so, big companies, universities, and other researchers gradually became part of this network.
3. These interconnected networks formed a global web of connections.
4. As a result, ordinary people can now access the Internet, and there are millions of users worldwide.
1. In the 1960s, a group of researchers in the USA invented a resilient computer network capable of functioning despite computer damage.
2. Over the next 20 years or so, big companies, universities, and other researchers gradually became part of this network.
3. These interconnected networks formed a global web of connections.
4. As a result, ordinary people can now access the Internet, and there are millions of users worldwide.
Скрытый_Тигр_6062 22
Хорошо! Вот переупорядоченные предложения, которые рассказывают о создании Интернета и его широком использовании обычными людьми:1. В 1960-х годах группа исследователей в США создала устойчивую компьютерную сеть, способную функционировать даже при повреждении компьютеров.
2. В течение следующих примерно 20 лет к этой сети постепенно присоединились крупные компании, университеты и другие исследователи.
3. Эти взаимосвязанные сети образовали глобальную паутину связей.
4. В результате, обычные люди теперь могут получить доступ к Интернету, и насчитывается миллионы пользователей по всему миру.
Теперь структура предложений логично следует друг за другом, чтобы создать осмысленное повествование об изобретении Интернета и его популяризации среди обычных людей.