Report the questions, commands, and requests made by your teacher during the school trip to the Museum of the Future
Report the questions, commands, and requests made by your teacher during the school trip to the Museum of the Future in Astana.
Baronessa 17
Наши учителя нашли возможность организовать школьную экскурсию в Музей Будущего в Астане. В течение поездки, они понадобились задавать вопросы, давать команды и делать просьбы. Ниже приведены несколько примеров:Вопросы:
1. Каково назначение Музея Будущего в Астане?
2. Какие виды выставок доступны в Музее Будущего?
3. Каким образом технологии будущего представлены в экспозиции музея?
4. Какие новые идеи и инновации вы увидели в музее?
5. Каким образом Музей Будущего помогает посетителям представить будущее?
Команды:
1. Приведите примеры из экспозиции, которые демонстрируют использование новейших технологий.
2. Поделитесь своими впечатлениями о посещении музея и выскажите свое мнение о представленных идеях и инновациях.
3. Опишите видение будущего, которое вы получили, и объясните, что вас впечатлило больше всего.
Просьбы:
1. Пожалуйста, подумайте, как можно применить технологии, которые вы увидели в музее, в повседневной жизни.
2. Будьте готовы представить ваш проект с использованием инновационных идей на следующем уроке.
3. Пожалуйста, соотнесите технологии, представленные в музее, с вашим собственным представлением будущего и объясните, почему вы выбрали эти идеи.
Таким образом, во время экскурсии в Музей Будущего в Астане, учителя задавали вопросы, давали команды и делали просьбы, чтобы помочь нам лучше понять и оценить представленные в музее идеи и инновации.