Review the given information. Examine the examples and determine the function: a) recurring action; b) schedule
Review the given information. Examine the examples and determine the function: a) recurring action; b) schedule; c) habit; d) general truth. Provide a number and the corresponding letter.
1. What time does the train depart?
2. How do they commute to work every day?
3. What does my sister enjoy eating for breakfast?
4. What happens to leaves in autumn?
5. Where does this bus halt in relation to the market?
6. At what time do the museums open?
7. How do fish sleep?
Present Continuous. Review the provided information. Analyze the examples and determine the function: a) temporary action; b) action occurring at this moment.
1. What time does the train depart?
2. How do they commute to work every day?
3. What does my sister enjoy eating for breakfast?
4. What happens to leaves in autumn?
5. Where does this bus halt in relation to the market?
6. At what time do the museums open?
7. How do fish sleep?
Present Continuous. Review the provided information. Analyze the examples and determine the function: a) temporary action; b) action occurring at this moment.
Magicheskiy_Kot 55
1. Вопрос "Во сколько поезд отправляется?" (What time does the train depart?) подразумевает расписку или график отправления поездов, поэтому функция в данном случае - b) расписание (schedule).2. Вопрос "Как они добираются на работу каждый день?" (How do they commute to work every day?) говорит о повторяющемся действии, поэтому функция в данном случае - a) повторяющееся действие (recurring action).
3. Вопрос "Что моя сестра любит есть на завтрак?" (What does my sister enjoy eating for breakfast?) говорит о привычке, поэтому функция в данном случае - c) привычка (habit).
4. Вопрос "Что происходит с листьями осенью?" (What happens to leaves in autumn?) говорит о общей истине, что происходит с листьями каждую осень, поэтому функция в данном случае - d) общая истина (general truth).
5. Вопрос "Где этот автобус останавливается относительно рынка?" (Where does this bus halt in relation to the market?) говорит о местоположении остановки автобуса по отношению к рынку, поэтому функция в данном случае - b) расписание (schedule).
6. Вопрос "Во сколько открываются музеи?" (At what time do the museums open?) подразумевает определенное расписание работы музеев, поэтому функция в данном случае - b) расписание (schedule).
7. Вопрос "Как рыбы спят?" (How do fish sleep?) говорит о временном действии, поэтому функция в данном случае - a) временное действие (temporary action).