Роль детства в жизни индивида. Задание ОГЭ по тексту Л В БАХРЕВСКИЙ 1) Я видел свой родной дом в последний раз пять
Роль детства в жизни индивида. Задание ОГЭ по тексту Л В БАХРЕВСКИЙ
1) Я видел свой родной дом в последний раз пять лет назад.
2) Я запомнил дату – 28 июля.
3) Наша улица раньше была из дерева, теперь там остаются только два домика, окруженных девятиэтажными зданиями.
4) Я прошел по комнатам и вышел во двор.
5) Есть дорожка, которая идет от крыльца до сарая, по ней я сделал свои первые шаги в жизни.
6) Раньше эта узкая полоска между сараем и огородом была нашим футбольным полем, здесь мы проводили наши дворовые олимпийские игры.
7) Сейчас она заросла высокими ромашками и одуванчиками.
8) С одной стороны
1) Я видел свой родной дом в последний раз пять лет назад.
2) Я запомнил дату – 28 июля.
3) Наша улица раньше была из дерева, теперь там остаются только два домика, окруженных девятиэтажными зданиями.
4) Я прошел по комнатам и вышел во двор.
5) Есть дорожка, которая идет от крыльца до сарая, по ней я сделал свои первые шаги в жизни.
6) Раньше эта узкая полоска между сараем и огородом была нашим футбольным полем, здесь мы проводили наши дворовые олимпийские игры.
7) Сейчас она заросла высокими ромашками и одуванчиками.
8) С одной стороны
Alina 29
Этот текст Л.В. Бахревского отражает важность роли детства в жизни каждого человека. Взглянем на каждое предложение пошагово, чтобы разобраться в его значении.1) "Я видел свой родной дом в последний раз пять лет назад." Это предложение указывает на то, что автор не видел свой родной дом уже пять лет. Это может говорить о том, что автор стал взрослым и ушел из своего детского дома, относясь к нему с ностальгией.
2) "Я запомнил дату – 28 июля." Этот фрагмент указывает на то, что автор помнит конкретную дату, возможно, связанную с детскими воспоминаниями. Это может быть особенно значимым для автора.
3) "Наша улица раньше была из дерева, теперь там остаются только два домика, окруженных девятиэтажными зданиями." Здесь автор описывает перемену в окружающей среде. Раньше улица была переулочкой с деревянными домами, но сейчас осталось всего два домика, окруженные высотными зданиями. Это показывает, что автору может быть грустно видеть, как привычные места изменились.
4) "Я прошел по комнатам и вышел во двор." Здесь автор описывает свой путь по дому, что указывает на то, что автор вернулся в свою старую детскую обстановку. Это может вызывать ностальгию и приятные воспоминания.
5) "Есть дорожка, которая идет от крыльца до сарая, по ней я сделал свои первые шаги в жизни." Это предложение указывает на символичный момент ребенка, когда он делал свои первые шаги и начал свое путешествие в жизни. Упоминание этой дорожки может означать, что автор смотрит на свои детство с особенным восхищением.
6) "Раньше эта узкая полоска между сараем и огородом была нашим футбольным полем, здесь мы проводили наши дворовые олимпийские игры." Здесь автор вспоминает, как узкая полоска между сараем и огородом была их футбольным полем и местом, где проводились дворовые олимпийские игры. Это показывает, как детство наполнено игрой и развлечениями.
7) "Сейчас она заросла высокими ромашками и одуванчиками." Завершая текст, автор описывает, что эта узкая полоска сейчас покрыта высокими ромашками и одуванчиками. Это может указывать на то, что детство и его радость проходят, и наступает новый этап жизни.
В целом, этот текст Л.В. Бахревского наполняет нас чувством ностальгии и позволяет нам задуматься о важности роли детства в жизни каждого индивида. В детстве мы запоминаем особенные моменты, места и людей, которые оказывают влияние на нас в будущем. Это дает нам возможность лучше понять себя и свое прошлое, и, возможно, влияет на наше будущее развитие.