С двумя плакатами (с. 42 43) перед тобой? Какие фрагменты параграфа связаны с ними по тематике? Какие вопросы задают

Solnce_Nad_Okeanom

14

Посмотрев на плакаты, я заметил, что оба они связаны с темой "Решение задач на пропорции". Плакат на странице 42 содержит два вопроса: "Чему равен пропорциональный коэффициент?" и "Как использовать пропорцию для решения задачи?". В ответ на первый вопрос предлагается следующая формула:
\[
k = \frac{{b}}{{a}} = \frac{{d}}{{c}}
\]
где \(k\) - пропорциональный коэффициент, \(a\) и \(b\) - значения одной величины, а \(c\) и \(d\) - значения другой величины.

В ответ на второй вопрос плакат предлагает следующие пошаговые действия для использования пропорции при решении задач:
1. Найдите известные значения пропорции.
2. Поставьте их в пропорцию.
3. Найдите неизвестное значение пропорции, используя формулу пропорционального коэффициента.

Плакат на странице 43 также содержит два вопроса: "Как найти пропорциональный коэффициент?" и "Как проверить правильность решения пропорциональной задачи?". В ответ на первый вопрос предлагается использовать формулу, которую я уже упомянул:
\[
k = \frac{{b}}{{a}} = \frac{{d}}{{c}}
\]

В ответ на второй вопрос плакат предлагает следующие шаги для проверки правильности решения задачи:
1. Подставьте значения изначально данной пропорции обратно в пропорцию.
2. Проверьте, что обе части пропорции равны друг другу.

Надеюсь, эта информация поможет тебе лучше понять, какие фрагменты параграфа связаны с плакатами и какие вопросы они задают, а также какие ответы предлагают. Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся задавать!