Ә) Сөуле 2 жіптің әрқайсысына 245 моншақтан тізді. Одан кейін қорапшада тағы 166 моншақ қалды. Сағаттан қорапшада
Ә) Сөуле 2 жіптің әрқайсысына 245 моншақтан тізді. Одан кейін қорапшада тағы 166 моншақ қалды. Сағаттан қорапшада кездестіруден бұрын барлығы неше моншақтык класс болды?
Кира 23
Хорошо, давайте решим данную задачу пошагово.Пусть x - монеты в первом жипе, и y - монеты во втором жипе.
Согласно условию, каждый жип содержит 245 монет.
Таким образом, у нас есть следующая система уравнений:
\[\begin{cases}
x = 245 \\
y = 245
\end{cases}\]
Затем, из кармана Сауле в корзину было положено 166 монет.
Теперь у нас есть следующая система уравнений:
\[\begin{cases}
x - 166 = y \\
x + y = 245*2
\end{cases}\]
Решим эту систему уравнений последовательно:
1) Из первого уравнения избавимся от неизвестной y, выразив ее через x:
\[y = x - 166\]
2) Подставим найденное выражение для y во второе уравнение:
\[x + (x - 166) = 245*2\]
Упростим уравнение и решим его:
\[2x - 166 = 245*2\]
\[2x = 245*2 + 166\]
\[2x = 656\]
\[x = \frac{656}{2}\]
\[x = 328\]
Таким образом, получаем, что в первом жипе было 328 монет.
3) Теперь найдем количество монет во втором жипе, подставив значение x в выражение для y:
\[y = 328 - 166\]
\[y = 162\]
Таким образом, во втором жипе было 162 монеты.
Итак, получаем, что в первом жипе было 328 монет, а во втором - 162 монеты.
Ответ: В корзине было в общей сложности 328 + 162 = 490 монет.