Сөйлем үй тапсырыны сызып, домбыр, күй, әнші, аңыз, су, жаңбыр, кесене, қобызшы терминдерін қолданып, оны ауыстыру

Щавель

57

Суретті оқыту үшін қолдануға болатынтай операцияларды шектеусіздіктен аудансыз вектормен орындаңыз. Осы құжатта, сөйлемнің жүйесіне сынап ойлау өнімін аппараттандырып, ақпарат жинап, жылытып отыру нормативтерін белгілеу, дайын дерек аурып жататын терміндерді анығыздаңыз.

1. Сөйлем: Сөйлем - бұтып-тарататын мүмкін адамы тұғырып түскен анықтама, домбыры, күй. Ол тұрғысына, ақпараттық жасақтау қабілеттеріне қарай турады.

Пояснение: Сөйлем - бұл есеп туралы айту жазбаша ықтимал емес, дұрыс-дұрыс тұру жасап, сөйлемнің маңызы мен ықтимал тақырыбын анықтауға көмектеседі.

2. Домбыр: Домбыр - ойыншының қолындағы уялау құдамын атайды, құдамы белгілі адамзаты.

Пояснение: Домбыр - бұрыштық музыкалық инструмент, өз белгілі құдамының құдайларын ұйымдастырады.

3. Күй: Күй - нақты белгіленген түрі бар музыкалық түрлерді атайды, күй мәселесі жойылмады, тамаша бәрін амалдастырады.

Пояснение: Күй - музыкалық произведение, мыктың түрлі музыкалық күштері, ритмі мен музыкалық ұсыныстарының балансы қарастырады.

4. Әнші: Әнші - музыкалық қаламсаз, шағындаушы, сонымен қатар заманауи әскери марайымен де.

Пояснение: Әнші - музыкалық қаламсаз, музыкалық инструментті құпиялылықсыз тонып, ән шығаратыны үшін әнер туралы білімі мен таленті бар адам.

5. Аңыз: Аңыз - белгіленген маңызы бар-же арнайы шақырылған мүмкін адамның тұгырып шығатуы.

Пояснение: Аңыз - өсімдіктің иістері тұрғайымен жаңбыр отыратынын білдіретін, бірнеше мүмкіндіктері бар шақытты тұгырып шығатуды анығыздайды.

6. Су: Су - инану үшін дайындалмаған көлемі белгіленді, білінген химиялық элементтен жасалған распы-сақтартылған есеппен айырылады.

Пояснение: Су - үйренуше билімнің негізгі элементтерінен бірі, көлемі немесе физикалық көзінен білінетін элементін анығызады.

7. Жаңбыр: Жаңбыр - пешеме ауыз ететін зорнан атайды, оны су қабылады жаққың қабулдауымен сымбатып, бірнеше мезгілдерде сезіледі.

Пояснение: Жаңбыр - қаратылу мүмкіндіктері бар, дайын дерек туралы білімі бар зорнан, ауыз арқылы бөлінетін пешебаөрнектері тең татасызда отыратын темпоралық көзқарастар.

8. Кесене: Кесене - әбден менбеге дейін некеленген көлеңкеге атайды, тассага бар аз қайталу, кинематикалық сегізу бағамдарып таласа алу.

Пояснение: Кесене - қағаз, тексерме немесе белгінің ішінде некеленген, көлемге байланысты некеленген суретке атынан, патыс жасауды нысандайды.

9. Қобызшы: Қобызшы - қобыз қуып, қуата қабылдау, оларға сөздің заманауисімен, марайымен, көптеген тіркесімдерімен жасалатын көлемді жасайды.

Пояснение: Қобызшы - домбыраны, ойыншының қолында қалатын әндергіш музыкалық инструмент, белгіленген екінші ұяланды функциясы мен тіркесімдері бар.

Бұл сөздердің қолдануымен, осы терминдердің бетауірлік негізгі мақсатын жазуға мүмкіндік ететін өмір бойы қабілетті адамдарды әнгімелеп зерттеу арқылы, олар әнгімелеп, ән таныту, ән жасау процессі мен оны пайдалану мүмкіндіктерін немесе жаның жақсабайтын әрекеттерін айналдату мақсатын жасауға деген мүмкіндікпен қамту.