Сатира и юмор в литературе – раздел, который изучают в седьмом классе. В этом разделе рассматриваются басни
Сатира и юмор в литературе – раздел, который изучают в седьмом классе. В этом разделе рассматриваются басни И. А. Крылова, Д. И. Фонвизина, а также комедия "Недоросль".
Chudo_Zhenschina_7710 7
Сатира и юмор в литературе - это важный раздел, который изучают в седьмом классе. В этом разделе рассматриваются басни И. А. Крылова, Д. И. Фонвизина, а также комедия «Недоросль».Начнем с басен И. А. Крылова. Иван Андреевич Крылов был знаменитым русским поэтом, фабулистом, автором басен. Басни - это короткие стихотворные произведения, в которых главные герои - животные - выступают в роли людей, чтобы выразить нравственные и социальные идеи.
Одна из наиболее известных басен Крылова - "Ворона и Лисица". В этой басне рассказывается история о жадности и обмане. Ворона, упавшая на дерево с сыром во рту, привлекает внимание Лисицы, которая хочет отнять у нее сыр. Лисица использует лесть и комплименты, чтобы соблазнить Ворону и заставить ее открыть клюв. Когда Ворона открывает клюв, сыр падает, и Лисица забирает его себе. Басня передает урок осторожности и предостерегает от легковерия.
Другим известным автором басен является Денис Иванович Фонвизин. Он был русским писателем и драматургом, известным своей сатирой на общество и правительство его времени.
Одна из наиболее известных пьес Фонвизина - "Недоросль". Это комедия, которая осмеивает недостатки и слабости дворянской молодежи. Главный герой, Молчалин, является типичным "недорослем" - ленивым, бесхарактерным и бездельником. Пьеса высмеивает его поведение и подчеркивает важность образования и труда для успешной жизни.
Изучение басен и комедий помогает школьникам развивать свой критический и аналитический мышление. Они учатся видеть скрытые сообщения и нравственные уроки в литературе, а также оценивать различные стили и формы письма.
На основе изученного материала, школьникам могут быть предложены следующие задания:
1) Напишите эссе о значении сатиры и юмора в литературе, используя примеры басен И. А. Крылова и комедии "Недоросль".
2) Перечислите основные нравственные уроки, которые можно извлечь из басней И. А. Крылова и комедии "Недоросль".
3) Напишите свою собственную басню или комедийную пьесу, основываясь на прочитанных произведениях.
4) Проведите исследование и найдите другие известные басни и комедии, которые могут относиться к сатире и юмору в литературе.
5) Продолжите басню И. А. Крылова или напишите продолжение комедии "Недоросль", используя свою фантазию.
Надеюсь, эта информация поможет вам лучше понять и оценить сатиру и юмор в литературе, изучаемые в седьмом классе. Удачи в выполнении заданий! Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь их задавать. Я всегда готов помочь вам.