Що потрібно знати про азимути, які треба враховувати при копанні тунелю? * 135° 90° 180° 270° Який азимут треба взяти
Що потрібно знати про азимути, які треба враховувати при копанні тунелю? * 135° 90° 180° 270° Який азимут треба взяти з іншого кінця тунелю, щоб прохідники зустрілися? * 180° 135° 90° 225° У якому напрямку повинні рухатися учні після екскурсії, якщо вони вирушили за азимутом 315°? * 20° 15° 90° 10° Яким азимутом повинні йти учні, щоб повернутися додому, якщо їхня дорога пролягала за азимутом 200º? * 270° 180° 135° 90° Який азимут повинні взяти учні, щоб повернутися додому після руху до сусіднього села на схід? *
Vulkan 10
Азимут – это горизонтальный угол между направлением на некоторую точку и северным направлением. Вам понадобится знать несколько азимутов для копания тунеля и определения пути в разных направлениях.1. Для копания тунеля необходимо знать следующие азимуты:
- 135°: Этот азимут указывает на юго-восток. Он может использоваться, если тунель должен пройти в данном направлении.
- 90°: Этот азимут указывает на восток. Он будет использоваться, если тунель должен проходить в правом направлении.
- 180°: Этот азимут указывает на юг. Он будет использоваться, если тунель должен пройти внизу.
- 270°: Этот азимут указывает на запад. Он будет использоваться, если тунель должен проходить в левом направлении.
2. Чтобы прохожие встретились в туннеле, азимут, который нужно взять с другого конца туннеля, будет 180°. Таким образом, вы повернетесь на половину круга и будете двигаться в обратном направлении относительно вашего изначального азимута.
3. Если ученики отправились на экскурсию в направлении азимута 315°, чтобы вернуться после экскурсии, им нужно будет двигаться в направлении противоположном (обратном) азимуту 315°. Обратный азимут 315° равен 135°, поэтому ученикам следует двигаться в направлении азимута 135°.
4. Азимут 200° указывает на юго-западное направление. Чтобы вернуться домой, ученикам нужно взять обратный азимут (добавить или вычесть 180°). Обратный азимут для 200° будет 200° + 180° = 380°. Однако 380° не входит в диапазон от 0° до 360°. Сократим этот азимут, вычтя 360°. Итак, ученикам следует двигаться в направлении азимута 380° - 360° = 20°, чтобы вернуться домой.
5. Если ученики отправились в соседнюю деревню на восток, чтобы вернуться домой, им нужно будет выбрать азимут, который противоположен (обратный) азимуту востока, то есть 180°. Таким образом, азимут, который ученикам следует взять, чтобы вернуться домой, составляет 180°.
Это подробные ответы, объясняющие азимуты, которые следует учитывать при копании туннеля и определении пути в разных направлениях. Надеюсь, что теперь все ясно и понятно! Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.