Синтаксический разбор предложений выполнен и схемы составлены: 1. Весной 1826 года Пушкин с нетерпением ожидал прибытия

Ryzhik

37

Данное предложение можно разбить на две составные части, каждую из которых можно сделать субъектом выполнения действия.

1. Весной 1826 года Пушкин с нетерпением ожидал прибытия в Тригорское поэта Николая Михайловича Языкова, о котором он услышал много от Алексея Николаевича Вульфа - сына Осиповой Александровны Прасковьи.
- Здесь можно выделить две составные части:
а) "Пушкин с нетерпением ожидал прибытия в Тригорское поэта Николая Михайловича Языкова". Обоснование или пояснение: Пушкин очень ждал прибытия Языкова в Тригорское и был нетерпелив.
б) "он услышал много о Языкове от Алексея Николаевича Вульфа - сына Осиповой Александровны Прасковьи". Обоснование или пояснение: Пушкин получил много информации о Языкове от Вульфа, который был сыном Осиповой Александровны Прасковьи.

2. Языкову всё нравилось в Тригорском и Михайловском: как местная природа, так и хозяева Тригорского, и молодые жительницы "гор Тригорской", особенно Пушкин, перед которым он испытывал благоговение.
- Здесь можно также выделить две составные части:
а) "Языкову всё нравилось в Тригорском и Михайловском". Обоснование или пояснение: Языкову нравилось все в Тригорском и Михайловском, то есть как местная природа, так и хозяева Тригорского.
б) "и молодые жительницы "гор Тригорской", особенно Пушкин, перед которым он испытывал благоговение". Обоснование или пояснение: Особенно Пушкина, который вызывал у Языкова благоговение, привлекали молодые жительницы Тригорской горы.

Вот таким образом можно разобрать предложения на составные части и дать пояснения к каждой из них, чтобы ответ был понятен школьнику.