Сіздің диалог курастыруыңызға сол айдатпен өзгертілген бир такырыпты ұсынып қайтармам келеді. Не туралы сұрау тексеріп

Лисенок

10

Сіздерге арналған үлгі бойынша бір такырыпсыз диалог ұсынамын:

Ученик: Саламатсыздар, менге ұлттық елтағыштар туралы түсініктеме бергіңіз келеді ме?
Учитель: Ауызшар біреу, мен сіздерге ұлттық елтағыштар туралы түсініктеме бермеспіз, сондықтан есепке алмайтын тақырыпты шығара алмаймыз. Мен басқа тақырыптар бойынша дайындау беруге дайынмын. Өтінеміз, жалпы білім алу бойынша сұрау қойыныз.
Ученик: Алгебра тақырыбында сұрау қойамын. Әрі, осы тақырыпта оған байланысты бір қорытындылықты бергіңізші?
Учитель: Содан бастап, алгебра тақырыбы бойынша сізге көмек көрсете аламыз. Осы тақырыпта кірген ерекшеліктерге түсу үшін онша да көп формулалар мен концепциялар қажет болатын. Оларды түсіну үшін, сізге оған байланысты кейбір қорытындыларды берейік.

Алгебра тақырыбы арқылы математиканың бір көлемі түседі. Басқа сөзбен айтып, алгебраны түсіну үшін ол, саналар мен сөйлеу технологияларын пайдаланады. Сонымен бірге, формулаларды түсіну, ерекшеліктер мен универсалдық мақсатты функциялардың орындалуын айтубау мен реттестеу салаларының қатынастарымен таныту керек.

Сіз не білемізге негізделген жаңа тақырыпты хатыраңызга келтіру қалпынан, алгебраны успешті болу үшін тәсілдерге тапсырмалар берейік. Мысалы, сізге алгебра бойынша оң жашауларына арналған материалды түсіндірген соң, олардың өздері үшін тақырыпты босату, орайды көптеген арнайы шығармалар жасаудың магиясын көрсету, олардың формулаларды жасауды, түрлендірме жасауды және тағайындауларды тыңдауды маңызданды материалдармен бағыттайды. Тек нақты материалға жататындардың санынсыз терезеді. Бірақ сосын оңанда көмектесетін тапсырмалар береді реттестеу және ұйымдастыруда:

1. Бір бағытты белгілеу үшін алгебра санаты бойынша кез келген мәселе санып, оны решитьу.
2. Тапсырманы арттыру үшін, оңай жаныма менің шаласымдағы тапсырма архивімнен үлесі-қымбатты көмектесті бір тапсырма таңдап, оны решитьу.
3. Тапсырманың шығыс беру нұсқасын өзіңе көшіріп, оны решитьу.
4. Бастапқы мәселені решитьу үшін керек шарттарды анықтау.
5. Тапсырманы толықтай решитьу.
6. Нөмірлер мен формулаларды пайдалана отырып, тапсырманы шешу.
7. Нөмірлер мен формулаларды пайдалана отырып, тапсырманы тарату.
8. Тапсырманы тарату арқылы шығыс беру нұсқасын тексеру.
9. Тапсырманы аяқтау үшін өзіңе бір же бірнеше шығыс беру нұсқасын жасау.
10. Орындалатын нұсқаны тексеру үшін тапсырма барысында орындау нұсқасын жазу.

Осы курс жағдайда маңызды материалдар үшін қорытынды кітаптар, видеосабақтар және онлайн қорытындыларны пайдалану өтінеміз. Серіктес, мен сіздерге алгебра тақырыбында тапсырмалар, мақаламалар мен тапсырма архивімен бағытымен көмектесу қызметін орындауға дайынмын. Сізге тапсырмалар жазу кезеңдері және нәтижелерін тексеру үшін мені WhatsApp: 8XX-XXX-XX-XX номерімен хабарласуға дайынмын. Сізге толық мерекелік жасаймыз және сұрауларын жауаптарымызда өзіміздің білімімізден өзегей көмек көрсететінімізді көрсетейік.