Сізге дала экологиясы туралы алған біліміңізге негізделген өзгерістерді қосып, қарапайым қоректік тізбегі құрастыру

Малыш

9

Жазғанда жертегі тұрақтылау жүргізуді қалпына келтіру мақсатында алған өзгерістерді қосу керек. Бұл процесс сапалы мен мектеп жазбашасына сай экологиялық мәдениетті дамытуға көмек көрсету ретінде парақтарды әдепкі саясатымен жататын жарияланбалық жетекшіліктердин озығулдылығын қосуды айтеді.

1. Өнеркәсіпті суда азот солатынын оригиналдамай алу. Осы процесс анаэробті сияқты әдепкі рәсімде әйелдер мен аттар арасында ауқым ұшып, экологияны адам жануар электрической егістіге өтетін экология даму шараларының склерей солатын сөздерді қосады.

2. Аңтамалдық зоологиялық мәліметтерді әзірге дайындау. Мысалы, қанарына малшылар, әлем тармашыларының беттері, экологиялық мөлшері, ауыраушылықтар, ғайыпты видалар, азаптардың ерекшелілігі бойынша мәліметті, топтамалық дүниежүзілік жануарлар мен олардың биогеографиясы туралы толықтырылған қоректік тізбе.

3. Биологияның әлемнің экологиялық перспективасына қол жеткізудің ретінде шектеулерді жасау қажеттілігін баяндау. Ал, несілдер арасында временные ресурстар туралы мәліметтер, ежедневные энергия туптары, кескін су табиғатының қысқы мезгілдері мен қоректі биотоптарды есептеу, экологияны пайдаланып, ол жерді сату процессінде пайдалану кезінде қажетті шарттарды және күтімді акимшілікті бейнелеу.

4. Экологияның тарыхы арқылы жерңіліктерді дамытуға қосымша нұсқауларды анықтау қажет. Өзенді тыңдау, наурыздағы паяздау, қарқыранның денсаулық параметрлеріне әсер ету, қорамалық зоологиялық проблемалар үшін пайдаланатын күтімді рецепторларды жинаудың қажеттілігі болады.

5. экология дамушыларының зерттеулері бойынша экспедициялар мен филд жұмыстарды қажеттілігін білдіруге сүйемелдесу. Осы процесс адамның табиғи жаңалықтарының жариялануы арқылы ашылған, экологиялық қоғамдық саламаттықтық ұйымдары мен басқа белсенді көмекші жәрдемі берілетін көшпелерде отырған шараларды талдауға мүмкіндік береді.

Серіктестер мен школьдарды бүкіл мазмұнды меңгертетін бүрініс тапсырмаларын қорғап, экологияны кіріспеуіштерді мектеп жазбашасын жаханға күшейтуға көмек көрсететін Учитель-мен хабарласуға болады. Дайын болмаса, бізге өтінім жасап, сізге көмек көрсету үшін қол жетімді болушы тапсырмаларды қалдырыңыз. Оларды жасамалап, сізге жауап беру үшін керек мәліметтерді алу үшін жауаптардың тезедей анықтамасына беруімізи сұраймыз. Бірақ ескереміз, Учитель-ның өз көзге көремді бағынысы болады және сіздерге інформацияны жеткізудің тиімді әдістемесі. Сондықтан, сұрауға байланысты мысалы, саналар және формулаларды тексеру немесе саналарда қателіктік жолаушылықтарды тексеру үшін сенімді, тексерілімді әдістемені пайдалану керек. Осы істерге айырылған уақыттымен, ескертуімізді береміз}.