Составьте два предложения, не используя союзы, на основе прочитанных текстов и с тем же значением, что и в исходных
Составьте два предложения, не используя союзы, на основе прочитанных текстов и с тем же значением, что и в исходных предложениях. Укажите средства связи и опишите сумму стола предложения с подчинительной связью. Также обозначьте отношения между предикативными частями и постройте схемы предложений.
Gennadiy 36
Хорошо! Давайте решим задачу. Для начала, рассмотрим исходные предложения:1) "Я пошел в магазин и купил хлеб."
2) "Он пришел домой и сразу лег спать."
Теперь давайте составим два новых предложения с тем же значением, но без использования союзов.
1) "Я пошел в магазин, покупка хлеба была необходима."
В этом предложении средством связи является применение запятой, которая указывает на параллельность действий "пошел в магазин" и "как результат - покупка хлеба".
2) "Он пришел домой, после чего немедленно лег спать."
В этом предложении средством связи является сочетание слов "после чего", которые указывают на последовательность действий "пришел домой" и "после чего - лег спать".
Теперь давайте опишем смысловую нагрузку каждой составной части предложений.
1) "Я пошел в магазин, покупка хлеба была необходима."
В этом предложении первая часть "Я пошел в магазин" является действием, а вторая часть "покупка хлеба была необходима" - объяснением или обоснованием этого действия.
2) "Он пришел домой, после чего немедленно лег спать."
В этом предложении первая часть "Он пришел домой" также является действием, а вторая часть "после чего немедленно лег спать" - указанием на результат или последствие этого действия.
И для закрепления знаний, давайте построим схемы предложений:
1) Я пошел в магазин, покупка хлеба была необходима.
[Я пошел в магазин][покупка хлеба была необходима]
2) Он пришел домой, после чего немедленно лег спать.
[Он пришел домой][после чего немедленно лег спать]
Надеюсь, это помогло вам понять различные средства связи, смысловую нагрузку предложений и их структуру!