Составьте предложения, используя слова стенная , осенний , раннее и каменный , а затем разберите их по составу

Yaponka

70

Конечно! Давайте решим эту задачу.

1. Предложение 1: "На стенной поверхности рисунка можно увидеть яркие осенние листья."
Обоснование: В данном предложении используется слово "стенной", которое описывает поверхность, относящуюся к стене. Также упоминается слово "осенний", которое указывает на время года - осень, а также слово "листья", которое конкретизирует, что рисунок изображает именно осеннюю природу.

2. Предложение 2: "Раннее утро было прохладным, как каменный холод."
Обоснование: В данном предложении используется слово "раннее", которое указывает на время - утро, а также слово "каменный", которое описывает холод, делая его сравнимым с каменным холодом.

Теперь разберем предложения по составу:

1. В предложении 1 ( "На стенной поверхности рисунка можно увидеть яркие осенние листья.") мы можем выделить следующие части предложения:
- Подлежащее: "на стенной поверхности рисунка";
- Сказуемое: "можно увидеть";
- Дополнение: "яркие осенние листья".

Обратите внимание, что в данном предложении нет обстоятельств.

2. В предложении 2 ( "Раннее утро было прохладным, как каменный холод.") мы можем выделить следующие части предложения:
- Подлежащее: "раннее утро";
- Сказуемое: "было прохладным";
- Дополнение: "как каменный холод".

Обратите внимание, что в данном предложении нет обстоятельств.

Таким образом, мы составили предложения, используя заданные слова, и разобрали их по составу. Надеюсь, этот ответ был подробным и понятным для школьника. Если у вас есть ещё вопросы – не стесняйтесь задавать!