Сравнение двух текстов. В первом тексте рассказывается о подснежнике - первом весеннем цветке, который появился
Сравнение двух текстов. В первом тексте рассказывается о подснежнике - первом весеннем цветке, который появился на проталинке среди снега. Он описывается как чистый, свежий и пахнущий весной, его фарфоровая чашечка светится белоснежным цветом. Подснежник характеризуется как хрупкий и беззащитный, но при этом он обладает жизненной силой, смелостью и отвагой, так как стал первым, кто пробрался через мерзлую землю. Второй текст описывает зиму - мороз, замерзший пруд и разметанный каток. Радостные детские голоса и звуки коньков говорят о том, что все готовы кататься на льду. Задача состоит в сравнении этих двух текстов и заполнении таблицы с результатами сравнения. Параметры для сравнения обоих текстов указаны в таблице.
Ledyanaya_Dusha_38 9
В данном задании вашей задачей является сравнение двух текстов. Первый текст описывает подснежник, первый весенний цветок, который появляется среди снега. Подснежник описывается как чистый, свежий и обладающий ароматом весны. Он имеет фарфоровую чашечку, которая светится белоснежным цветом. Подснежник характеризуется как хрупкий и беззащитный, однако, несмотря на это, он обладает жизненной силой, смелостью и отвагой, так как он первым прорывается через мерзлую землю.Второй текст описывает зиму - мороз, замерзший пруд и разметанный каток. Радостные детские голоса и звуки коньков говорят о том, что все готовы кататься на льду.
Теперь, для сравнения двух текстов, необходимо обратиться к их общим и отличительным особенностям.
Общими особенностями двух текстов являются:
1. Упоминание снега: как в первом, так и во втором тексте говорится о наличии снега. В первом тексте упоминается, что подснежник появился на проталинке среди снега, а во втором тексте описывается замерзший пруд.
2. Природа: оба текста описывают феномены природы. В первом тексте сосредоточение идет на появлении подснежника, а во втором тексте - на морозе, пруде и катке.
3. Символы времени года: первый текст описывает признаки весны (первый цветок, свежесть, аромат), а второй текст - признаки зимы (мороз, замерзший пруд).
Отличительными особенностями текстов являются следующие моменты:
1. Фокус: первый текст сосредоточен на подснежнике и его характеристиках, а второй текст - на зимних забавах, таких как катание на катке.
2. Символика: подснежник в первом тексте символизирует первый признак весны и жизненную силу, в то время как зимние забавы во втором тексте символизируют радость и детство.
Таким образом, можно сказать, что оба текста описывают признаки разных времен года - весны и зимы. Первый текст сфокусирован на первом весеннем цветке - подснежнике, его хрупкости, аромате и символизме. Второй текст описывает зимние забавы - мороз, замерзший пруд и каток, которые символизируют радость и детство.