Тандау құралының функциялары - оқушылардың мүдделерді немесе тапсырмаларды орындауға көмек көрсету. Мүмкіндіктерге мыналар кіреді:
1. Оқу материалын түсіндіру: Тандау құралы оқушыларға мүмкіндік береді, олардың оқу материалын түсінуіне арналған. Ол көптеген сабақтардың ақпаратты анықтамаларын, ұсыныстарын жасайды.
2. Мүмкіндіктерге негізделген белгілер беру: Ол оқушыларға жеке тапсырмалар, жауаптар мен білімдерді бере алады. Міндетті жаңа сұрақтарды жасау мүмкіндігін аша салу, сондай-ақ олардың даналық арттыруына көмек көрсету мүмкіндігі көрсетілуі мүмкін.
3. Тапсырманы орындау үшін алғашқы қадамдармен көмек көрсету: Жас сабақтар мен тапсырмаларды орындау үшін алғашқы қадамдардың көмек көрсетілуі, олардың қалай орындалуын ақпараттыру жағдайында көмек көрсету мүмкіндігін берілуі мүмкін.
4. Сабақтарды қалай көмек көрсету керектігі: Базалық сабақтарды қалай жасау керекпіздіктігін, оларды қалай бекіту керекпіздігін, оқушылардың оқу материалын түсінуін қалай сапалы бекітуге көмек көрсету керектігін түсіндетеді.
5. Тапсырмаларды жүргізудің техникалық мүмкіндіктері: Сабақтарды тапсырмаларды тек «несіздігінше» беру маңызды емес. Тапсырманы тексеру, дайындау және қарау арқылы оқушылар дайындауды, бекітуді және белсенділікті қамтиды.
Тандамалардың алдында дайындалған белгілер қолданылады және олардың ішінедегі шеберлік мүмкін болады. Танданың қолданылу технологиясы мүмкіндіктері белгіленген оқу зерттеуді арттыруға көмек көрсету мүмкіндігі беріледі.
Морской_Пляж 13
Тандау құралының функциялары - оқушылардың мүдделерді немесе тапсырмаларды орындауға көмек көрсету. Мүмкіндіктерге мыналар кіреді:1. Оқу материалын түсіндіру: Тандау құралы оқушыларға мүмкіндік береді, олардың оқу материалын түсінуіне арналған. Ол көптеген сабақтардың ақпаратты анықтамаларын, ұсыныстарын жасайды.
2. Мүмкіндіктерге негізделген белгілер беру: Ол оқушыларға жеке тапсырмалар, жауаптар мен білімдерді бере алады. Міндетті жаңа сұрақтарды жасау мүмкіндігін аша салу, сондай-ақ олардың даналық арттыруына көмек көрсету мүмкіндігі көрсетілуі мүмкін.
3. Тапсырманы орындау үшін алғашқы қадамдармен көмек көрсету: Жас сабақтар мен тапсырмаларды орындау үшін алғашқы қадамдардың көмек көрсетілуі, олардың қалай орындалуын ақпараттыру жағдайында көмек көрсету мүмкіндігін берілуі мүмкін.
4. Сабақтарды қалай көмек көрсету керектігі: Базалық сабақтарды қалай жасау керекпіздіктігін, оларды қалай бекіту керекпіздігін, оқушылардың оқу материалын түсінуін қалай сапалы бекітуге көмек көрсету керектігін түсіндетеді.
5. Тапсырмаларды жүргізудің техникалық мүмкіндіктері: Сабақтарды тапсырмаларды тек «несіздігінше» беру маңызды емес. Тапсырманы тексеру, дайындау және қарау арқылы оқушылар дайындауды, бекітуді және белсенділікті қамтиды.
Тандамалардың алдында дайындалған белгілер қолданылады және олардың ішінедегі шеберлік мүмкін болады. Танданың қолданылу технологиясы мүмкіндіктері белгіленген оқу зерттеуді арттыруға көмек көрсету мүмкіндігі беріледі.