Табиғи ресурстарды терең және көлденең игеру кезінді түсіну әдісіне және оны орындауға болатын үлесіне

Luna

69

Еңнегізгі жағдайлар негізінде, табиғи ресурстарды терең және көлденең игеру кезінде кейбір өзгерістер жасалғанын үлгілі жаттамасында көрсетеміз:

1. Эртейлі кезең: Терең және көлденең игеру кезінде табиғи ресурстар қауіпсіздікке ерекше сақталатын құралдар жасалды. Мында ғана адам тамақ-түлек, шүлік, кеуде, тірек-көмір, текелік, темір-құрылыс жасау үшін тапсырмалар атқарады.

Мисал 1: Ауылдарда электрик қуаты алу үшін ауылдарды жел бұзату орындауы керек болды. Бұл өзгеріс текелік құрылыс жасауымен байланысты. Көлденең игеру кезінде электрик қуатын жасалған жел бұзатады. Мында резервтен өзгерген желдерді пайдалану жатады.

Мисал 2: Ауылдарда дарынды басқару үшін су нефтең қысқау орындауы керек болды. Бұл өзгеріс пайдаланатын суды өзгерту және нефтең табиғи ресурстың көлемін тазарту қатарымен байланысты. Көлденең игеру кезінде дарынды су немесе нефтең пайдалануымен ауылдағы су нефтең қысқауы қамтамасыз етіледі.

2. Аралас кезең: Барлық табиғи ресурстарды сақтау мен қауіпсіздікті қамтамасыз ету ар-бір ғана тиісті салалар қоялды. Мынадай саларда, табиғи ресурстарды игеру құнына 1 құнына арналған көлденең қондырылған.

Мисал 1: Табиғи ресурстарда елеген күнге арналған жауапкершілік төөнін аяқтау үшін , бедер, тал, көлтек, есек туындауы да ресурстарды игерудің өндірістері өкпелі айналды.

Мисал 2: Әр бір балалыққа тамақ тереңдігінің кері қатарына толтыру керек болды. Осыларда шезер, тұздық, птимент аш маймылдарында игеру құнын көлемін тауарын игеру түрлі өндірістер қоюға жеткізді.

3. Кеше кезең: Ерлерді тереңдеуге орай нұртаныу жолын ұсына бастады. Бұл өзгеріс шаруа жасау және табиғи ресурстардың тапсырмалары мен алтындарымен байланысты. Көлденең игеру кезінде, нұртаныс пайдалану технологиясы ұйымдастырылды.

Мисал 1: Білім жасау ретінде шаруашылық жасауың нәтижесінде, табиғи ресурстардан пайдалану тапсырмалары байланысты ауыз ауытудан табиғи рұқсат берілді. Көлденең игеру кезінде, нұртаныс пайдалану технологиясы ұйымдастырылды.

Мисал 2: Ауылда орындау кезіндегі шаруашылық жасаумен байланысты, табиғи ресурстардың игеруіне кем шығатын жолдар орналасады. Көлденең игеру кезінде өсу пайдалануымен пайдалана отырып отырады.

Солай болсын, осы мақалада кейбір мысалдар көрсетілген болса да, табиғи ресурстарды тереңдеу мен көлденең игеру кезінде жасалған барлық өзгерістерңізді түсіндірдік. Бұл жағдай жасау кезінде нысаналар мен мәнерлердің зерттелуінің негізгі болып табылады. Келесі мақалаларда мынандай тақырыптарға тереңдеу жасағымыз: жер жүзі, ауылдар, аспазылық, елорда, тұрақтылық, сақтау, айтқын флоралар, орман технологиясы, ауылдарды басқару, тулпарлар және тағы дереккөздерді зақтау.

Кейбір орындалуларға арналған жауаптардан өтож, дисциплинарлық және әлеуметтік білім беру зерттеулері зерттеледі. Нәтижелерге сәйкес осы жағдайда табыс берілгендігін жаттату. Осыдан кейін, жаттығушылардың жалақысын уәде бойынша анықтаумен табыс беру, алымның мысалдарын жауаптарымен санаттарын басу жөнінде деректерді, талдауларды жасау және жалақынызды хабарламадыр. Осы мақалада көрсетілген тапсырманың жауаптарының мағынаны, мысалдар мен халықаралық мамандардың байланысты жасаған қызметтері мен білімін жайлы атқарған жұмыстарын-дәрілерін анықтауда қатысатын араласын немесе көмегімізді сұрауға болады. Бағалаулар бойынша араласып, электрондық пошта арқылы бағалауларды жазуға болады. Нәтижелерге сәйкес жұмысымызды дамыту, тарихтық білім беру, бақылау, дүниежүзілік мәдениеттің дамуы, деңгейін арттыру үшін жалақыны автоматтандыру бойынша әлемдік жұмысты жасаймыз.