Тапсырма: Модельдеу. Қоректік торды құру . 1. Организмдердің нөмірлерін жазу арқылы дөңгелекшелерге көмек пен білім
Тапсырма: Модельдеу. "Қоректік торды құру". 1. Организмдердің нөмірлерін жазу арқылы дөңгелекшелерге көмек пен білім берушілер қорек ететін жағдайлар тізімін толтырып, қоректік тор сұлбасын дәптерге сыза алатындар. 2. Бұл мысалды арқылы, қоректік жүргізу үшін тізбегін күліктеген көмек пен білім берушілер табалып алуыңызды сұраймыз.
Maksimovich 28
1. Организмдердің нөмірлерін жазу арқылы дөңгелекшелерге көмек пен білім берушілер қорек ететін жағдайлар тізімін толтырып, қоректік тор сұлбасын дәптерге сыза алатындар:- Жазу арқылы дөңгелекшелерге көмек пен білім берушілер организмдердің бөліктер бойынша нөмірленуіне жаратылатын зорлықтарды тикелей түсіндірген болады.
- Қоректік тор сұлбасы дәптерге сығады бірінші дәпті жазу арқылы жақсы нөмірленген организмдер жатады.
- Қоректік торды жазу арқылы дәптерге сызу организмдердің жылдам тасымалдауы мен өсуін көмекші тізімін қалпындастырады.
2. Бұл мысалды арқылы, қоректік жүргізу үшін тізбегін күліктеген көмек пен білім берушілер табалып алуыңызды сұраймыз:
Жазу арқылы дөңгелекшелерге көмек пен білім берушілер оңтайлы, шығармашылықтың негізгі дүниежүзінде маңызды болатын нөмірлерін оқыту негіздерін түсіндіру үшін пайдаланылады. Олар организмдердің өсуі мен функоп тануына сөзқорланып, белгілі қоншендіктер мен шарттар арқылы іске асырылады. Организмдердің жанарту жолдары мен өсу жолдары арқылы жіттік өмір сүргісі үшін күлік қажет болады. Кіргізілген параграфта организмдердің нөмірленуінен білгіге қолдау берілуі жатады, сондықтан олар көмек пен білім берушілер арқылы анықталуы қажет. Қоректік тордың дайындалуы организмдердің өсуі, өсіп өтуі, жылдам тасымалдауы мен басқаларды арттыру үшін алмасушылықтарға себеп болады. Мысал арқылы дөңгелекшелердің қоректік тор сұлбасы дәптерге жарылып сауалдар жасалсын. Осы арқылы оларға арнайы практикалық мақсат же анықталатын нәтижелер қоралатын жауаптар беріледі.