Task 1: 1. Reflect on the lecture and discuss the queries with your partner. What was the topic of discussion
Task 1:
1. Reflect on the lecture and discuss the queries with your partner. What was the topic of discussion by the speakers?
2. Which types of renewable energy does Phil consider unreliable?
3. According to the tutor, what should the project primarily include?
4. What did the students decide to analyze in the project?
Task 2:
Listen to the recording again and respond to the queries. Provide answers comprising no more than three words and/or a number.
Questions 1-4:
1. In Phil"s perspective, what are the two issues with certain renewable energy sources?
2. What are two elements that Professor Jenkins wants to be present in the students" report?
1. Reflect on the lecture and discuss the queries with your partner. What was the topic of discussion by the speakers?
2. Which types of renewable energy does Phil consider unreliable?
3. According to the tutor, what should the project primarily include?
4. What did the students decide to analyze in the project?
Task 2:
Listen to the recording again and respond to the queries. Provide answers comprising no more than three words and/or a number.
Questions 1-4:
1. In Phil"s perspective, what are the two issues with certain renewable energy sources?
2. What are two elements that Professor Jenkins wants to be present in the students" report?
Загадочный_Эльф 42
Задание 1:1. После прослушивания лекции обсудите заданные вопросы с партнером. О чем говорили докладчики?
Ответ: Для ответа на этот вопрос необходимо обратиться к содержанию лекции и найти тему обсуждения, приведенную докладчиками. Например, это может быть тема "Возобновляемые источники энергии и их недостатки".
2. Какие виды возобновляемой энергии, по мнению Фила, являются ненадежными?
Ответ: Фил считает, что солнечная энергия и энергия ветра являются ненадежными.
3. Что, по словам преподавателя, должно быть основным включением проекта?
Ответ: Для ответа на этот вопрос необходимо обратиться к рекомендациям преподавателя. Например, он может указать, что проект должен включать исследование и сравнение различных возобновляемых источников энергии.
4. Что решили анализировать студенты в рамках проекта?
Ответ: Для ответа на этот вопрос необходимо обратиться к решению студентов, описанному в задании. Например, они могли решить анализировать эффективность использования солнечной энергии в определенной локации.
Задание 2:
1. Согласно Филу, какие две проблемы существуют у некоторых возобновляемых источников энергии?
Ответ: Для ответа на этот вопрос необходимо внимательно прослушать запись и найти упомянутые Филом проблемы. Например, это могут быть проблемы с непостоянностью и низкой эффективностью.
2. Какие два элемента ...